8中學(xué)法制宣傳講稿-wenkub.com
2024-09-19 21:02 本頁面
【正文】 犯罪分子就沒有藏身之地。每一個青少年都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法用法，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。錢某某、李某、丁某某原是某中、某某中的學(xué)生，平時幾個人的表現(xiàn)都是不錯的，保某某、關(guān)某某叫他們作案，他們幾個在校生不但不制止，反而積極配合，足見對自己的行為缺乏 “ 慎獨(dú) ” 意識，缺乏自我約束能力。上好高中，考上大學(xué)，學(xué)好本領(lǐng)，參加工作獲 取報酬，才是正道。保某某、關(guān)某某等人法制觀念淡薄，不知道用道德、法律規(guī)范自己的行為，相反地是用暴力或脅迫手段獲取不義之財來滿足自己好逸惡勞的生活，從而走上了犯罪道路。 立大志。關(guān)某某上初中期間與保某某、劉某相識，平時常在一起玩耍，因家中無人管教，遂以無錢吃飯，交房租為名，要關(guān)某某、李某、丁某某與其一同參與搶劫活動。本案各被告人糾集一起，在短短的一個月之內(nèi)，作案十多起，搶劫現(xiàn)金二百余元。 同 學(xué)們： 聽了節(jié)課，審視三個案例，我們應(yīng)當(dāng)從中受到哪些啟示呢。下聯(lián)：逞能耍二候某某亦屬活該。致人死亡的或者以特別殘忍手段使人重傷，造成嚴(yán)重殘疾的處 3 年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。 故意傷害罪。（不是） 張某某應(yīng)該承擔(dān)什么樣的法律責(zé)任。致候大量出血送醫(yī) 院搶救，發(fā)現(xiàn)其左腋下、左胸部、右胸部、左上腹均被刺傷。候某某說： “ 咋沒事。張某某， 16 歲，某某職中二年級學(xué)生。賀某年幼無知，聽信欺騙，引狼入室，造成嚴(yán)重后果。所謂秘密竊取，是指犯罪分子采取自認(rèn)為不使財物的所有者、保管者或者經(jīng)手者發(fā)覺的方法，暗中竊取其財物。指以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)額較大的公私財物的行為。6 月 14 日下午 3 時，賀叫上同學(xué)卸掉了爺爺家的防盜門螺絲，把邱某某從某某叫來某某， 6 月 15 日上午，武某某、賀某某入 6 室、劉某某放 哨，偷了 23500 元現(xiàn)金和兩條香煙，劉某某分得 2024 元，其余由武某某拿著，四個人上某某，回來后，只剩 3000 元，其余均在某某揮霍。武某某， 17 歲，某某 XX 縣區(qū)人，某某一中學(xué)生。 a、入戶搶劫； b 在公共交通工具上搶劫； c、搶劫銀行；d 多次搶劫或搶劫數(shù)額巨大； e、搶劫致人重傷或死亡； f、冒充軍警搶劫 ； g、持搶搶劫； h、搶劫軍用物資、搶險、救災(zāi)、救濟(jì)物資。 主體方面，依據(jù)《刑法》第十七 條第二款規(guī)定的 “ 已滿十四周不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。 在主觀方面，搶劫罪具有明顯的主觀故意，即非法占有公私財物的目的。保 XX 等 8被告人把作案對象選擇在學(xué)生身上，正是利用在校學(xué)生不敢反抗或不能反抗的特點(diǎn)，各 個被告人收集一起，尋機(jī)作案，從身份上，是社會青年對付在校學(xué)生，力量對比上，或是三對 一、四對 一、甚至 8 對一，給受害人以暴力和脅迫，迫使受害交出財物或任其掏出錢物拿走，其行為完全符合搶劫罪客觀方面的要件特征。這是所說的暴力，是指犯罪分子對被害人的身體實(shí)施打 4 擊或者強(qiáng)制，如殺傷、毆打、捆綁和禁閉等。對于從犯，應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰。（ 2）在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。 主 犯。附加刑的一種。 緩刑：是指附條件的暫緩刑罰執(zhí)行的制度。 14 周歲至 16 周歲是相對負(fù)刑事年齡段，這一年齡段的公民犯以下 8 種罪的，應(yīng)負(fù)刑
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