【總結(jié)】人教版四年級下冊葉圣陶金華雙龍洞簡介?雙龍洞在浙江省金華市，距市區(qū)約15公里，坐落在海拔1000多米的北山南坡，洞穴分列三層，以朝真洞最高，冰壺洞居中，底層的雙龍洞這最有名。?千百年來人們譽(yù)為“水石奇觀”。?原來金華北山是一座石灰?guī)r構(gòu)成的山體，石灰?guī)r容易被水溶解，經(jīng)過幾萬幾十萬年的山頂滲透下來的水的
2025-05-12 02:56
【總結(jié)】記金華的雙龍洞作者：葉圣陶?“記”即記錄之意，記的是游覽的經(jīng)過情形。本文是一篇游記。?⑴課題中的“記”是什么意思？雙龍洞，位于金華，離城約13公里，海拔520米。千百年來人們譽(yù)為“水石奇觀”。雙龍洞由內(nèi)洞和外洞組成，外洞面積1200平方米，可容千人。外洞洞底平坦，洞內(nèi)石壁上鐘乳石和石筍縱橫交錯(cuò)，從外洞進(jìn)入內(nèi)
2025-05-04 12:22
【總結(jié)】人教版四年級下冊葉圣陶金華雙龍洞簡介?雙龍洞在浙江省金華市，距市區(qū)約15公里，坐落在海拔1000多米的北山南坡，洞穴分列三層，以朝真洞最高，冰壺洞居中，底層的雙龍洞這最有名。雙龍洞分內(nèi)外兩洞。?原來金華北山是一座石灰?guī)r構(gòu)成的山體，石灰?guī)r容易被水溶解，經(jīng)過幾萬幾十萬年的山頂滲透下來的水的侵蝕溶解，形成了現(xiàn)在的溶洞。
2025-05-13 03:37
【總結(jié)】二.閱讀課文，了解課文主要內(nèi)容，找出作者游覽路線。，了解課文主要內(nèi)容，找出作者游覽路線。？作者記述了他游覽金華雙龍洞的經(jīng)過，是按怎樣的順序進(jìn)行游覽的？作者從金華出來，行五公里到羅甸，由羅甸進(jìn)山到洞口，進(jìn)入外洞，從孔隙進(jìn)入內(nèi)洞，然后出洞。洞口洞口（圖）外洞孔隙（圖片）內(nèi)洞
2024-11-30 14:28
【總結(jié)】多媒體課件四年級語文記金華雙龍洞制作：南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬小學(xué)彭誠保記金華的雙龍洞葉圣陶羅甸入山雙龍洞口孔隙外洞金華城游覽示意圖狹小昏暗低矮（小船
2024-12-13 11:27
【總結(jié)】浙江油桐擁擠孔隙仰臥臀部稍微額角擦傷依據(jù)突兀森郁內(nèi)外洞有石屏相隔，僅通水道，長十余米，寬三米多。內(nèi)外洞的相隔與相通，形成了雙龍洞最鮮明的特色。古詩有云：“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源臥小船?！比缬^賞，唯有平臥小舟，仰面擦崖逆水而入，不得稍有抬頭，有驚而無險(xiǎn)，妙
2025-01-07 08:28
【總結(jié)】?雙龍洞?外洞寬敞，面積達(dá)1200平方米。常年洞溫為15攝氏度左右，冬暖夏涼，炎夏至此，有“上山汗如雨，入洞一身涼”之感。內(nèi)外洞有石屏相隔，僅通水道，長十余米，寬三米多。內(nèi)外洞的相隔與相通，形成了雙龍洞最鮮明的特色。古詩有云：“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源臥小船?！比缬^賞，唯有平
【總結(jié)】13、記金華的雙龍洞葉圣陶2345678910雙龍洞，位于金華，離城約13公里，海拔520米。千百年來人們譽(yù)為“水石奇觀”。雙龍洞由內(nèi)洞和外洞組成，外洞面積1200平方米，可容千人。外洞洞底平坦，洞內(nèi)石壁上鐘乳石和石筍縱橫交錯(cuò)，從外洞進(jìn)入內(nèi)洞須經(jīng)此小穴
2024-11-24 12:36
【總結(jié)】冀教版五年級語文下冊學(xué)習(xí)生字作者介紹理解句段游覽路線浙江蜿蜒額角呈現(xiàn)森郁聚集合適臀部稍微原名葉紹鈞，現(xiàn)代著名作家、教育家。本文節(jié)選自《小記十篇》中的《游了三個(gè)洞》。葉圣陶1．“一路迎著溪流，隨著山勢
2024-11-30 12:08
【總結(jié)】記金華的雙龍洞1、課題中的“記”是什么意思？?“記”即記錄之意，記的是游覽的經(jīng)過情形。本文是一篇游記。2、文中寫洞中雙龍的句子有哪些？這是“雙龍洞”名稱的由來。金華雙龍洞簡介?雙龍洞在浙江省金華市，距市區(qū)約15公里，坐落在海拔1000多米的北山南坡，洞穴分列三層，以朝真洞最高，冰壺洞居中，底層的雙龍洞這最有名。雙龍
2024-11-24 14:30
【總結(jié)】3、記金華的雙龍洞教案詹福杰教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識6個(gè)生字，會寫13個(gè)生字。正確讀寫詞語。2、有感情地朗讀課文，能背誦自己喜歡的段落。能復(fù)述“雙龍洞”的景象，感受大自然的壯觀。3、領(lǐng)悟按游覽順序進(jìn)行敘述的寫作方法，積累語言。教學(xué)重難點(diǎn)：感受溶洞的奇觀，學(xué)習(xí)按游覽順序的記敘方式和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~句描繪事物和表達(dá)思想
2024-11-24 14:40
【總結(jié)】第一篇：《記金華的雙龍洞》教案 記金華的雙龍洞 一、教學(xué)目標(biāo)： ，會寫13個(gè)生字。正確讀寫“浙江、油桐、擁擠、孔隙、仰臥、臀部、稍微、額角、擦傷、蜿蜒、依據(jù)、石鐘乳、突兀森郁”等詞語。，能背誦自...
2024-11-05 07:09
【總結(jié)】第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)1、《記金華的雙龍洞》的作者是按什么順序游覽的？2、去雙龍洞的路上，作者看到的景色是什么樣的？二、布置自學(xué)1、提出自學(xué)要求：認(rèn)真讀讀下面的課文，想一想，外洞和內(nèi)洞各有什么特點(diǎn)？作者是怎樣由外洞進(jìn)入內(nèi)洞的。2、學(xué)生按要求自學(xué)，可在書上圈圈畫畫，同桌也可討論討論。三、討論外洞特點(diǎn)。1、
2024-11-21 06:44
【總結(jié)】記金華的雙龍洞葉圣陶教師：吳嬋原名葉紹鈞，現(xiàn)代著名作家、教育家。本文節(jié)選自《小記十篇》中的《游了三個(gè)洞》。葉圣陶自讀提示1自讀課文畫出生字新詞，借助拼音讀準(zhǔn)字音。2聯(lián)系上下文或查字典理解不明白詞語的意思。3邊讀課
2024-08-10 16:15
【總結(jié)】第一篇：記金華的雙龍洞教案- 4、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合漢字形聲字構(gòu)字法，理解“蜿蜒”的詞義。（蟲字旁，你想到了什么？） “首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍?！保埳眢w，又讓你想到了什么形狀？...
2024-11-09 12:18
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