【正文】 通過此次的調(diào)查，作為學(xué)校的后勤保障部門，更加深入地了解學(xué)生的用餐需求，從而在日后在餐飲方面提供更有針對性的服務(wù)及進一步提高業(yè)務(wù)水平，為全校師生營造一種更愉悅，和諧的校園氛圍。當然這主要看食堂，考慮到時間，人員可否行。同時部分的同學(xué)認為食堂應(yīng)該延長時間，同時增設(shè)窗口。 在此次調(diào)查中，還有眾多的結(jié)果數(shù)據(jù)，但這里僅列舉一些典型的數(shù)據(jù)來說明我們食堂的現(xiàn)狀，在很大范圍內(nèi)，還存在很多不容忽視的情況，如學(xué)生在食堂的插隊情況、飯菜份量多少問題的情況等等，這些調(diào)查結(jié)果是值得反思，但在這里我們僅做描述性的介紹，以供讀者真實、客觀的了解本校食堂的現(xiàn)狀。5%的同學(xué)覺得菜式 應(yīng)該有所創(chuàng)新。 5%的同學(xué)認為是熱情。 2%的同學(xué)認為一般，其中 17。 9%少數(shù)的同學(xué)吃到過變質(zhì)的飯菜。 5%的同學(xué)認為食堂的飯菜價格偏高，而認為食堂的飯菜價格很高的同學(xué)占 13。 調(diào)查報告范文例文（篇 10） 一、引言 古人云： “ 民以食為天 ” ，馬克思也充分的闡述了人只有在衣食住行得到滿足過后，才可能進一步的發(fā)展自己。這樣一來，優(yōu)秀的孩子會因得到更多學(xué)習(xí)的 39。 （ 3）面向全體，分層要求。 （ 2）加強練筆。 家長會在老師沒留作業(yè)時主動給孩子找各種作業(yè)。 減少重復(fù)性的作業(yè)，希望涉及多方面的知識。 會布置作業(yè)的家長主要布置的作業(yè)有做卷子習(xí)題，復(fù)習(xí)舊知，練字、寫字或聽寫，讀作文書或課外書等。 調(diào)查報告范文例文（篇 9） 一、調(diào)查目的： 針對《小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計的創(chuàng)新研究》課題實施情況向家長進行前期問卷調(diào)查，以便順利開展課題研究。 七、調(diào)查結(jié)論。 8要保證超市內(nèi)食品（包括熟食與水果）的新鮮，增加熟食的種類和改善熟食的口感。 5設(shè)立消費者服務(wù)投訴點，以及投訴電話，在人員方面應(yīng)挑選具有經(jīng)驗及有職權(quán)人士擔(dān)當 。 4在商品及其陳列方面，增強對酒類等易碎商品的防護，應(yīng) 配備防損人員。 2在商場的內(nèi)部結(jié)構(gòu)方面，賣場之間的連接是十分重要的，所以在顯眼的位臵應(yīng)多設(shè)臵指示牌，方便顧客選購商品 。食品的分類十分詳盡，但日用品的分類則不完備，分類牌存在缺陷 。超市的寄包處設(shè)在出入口的交匯處，方便了顧客的存取。超市貨物擺放整齊，銷售較好的商品一般擺放在顧客觸手可及的地方，并保持貨物的充足。家庭主婦必備的商品也擺放在醒目的位臵。 （ 2）內(nèi)部環(huán)境：賣場的燈光非常不錯，干凈衛(wèi)生的環(huán)境和好聽的音樂讓人感到舒適，店內(nèi)到處掛著促銷的牌子吸引顧客的眼球。 由此可見，大潤發(fā)連鎖超市選址開店一般遵循以下原則 : 一是選擇經(jīng)濟發(fā)達的城鎮(zhèn)； 二是通盤考慮連鎖發(fā)展計劃 ,以防設(shè)店選址太過分散； 三是獨立設(shè)臵門店 ,一般不與其他大型零售店聚集在一起。由于交通的便利， 方便很多偏遠地區(qū)的人前來購物，交通的便利性一定程度上提高了客流量。該商圈覆蓋高中低檔各類消費人群。事無巨細，店內(nèi)的每一項政策都需要店長執(zhí)行，并對商品、工作人員、店面進行直接或間接地管理。目前，人們在網(wǎng)上消費的商品種類具有一定的局限性，網(wǎng)購要想得到更快更好的發(fā)展，就要優(yōu)化購物體系，打破這種局限。每次購物的平均交易金額在 100以下和 100～ 500之間的人數(shù)都占總數(shù)的 %，其他金額范圍分布較少。 大家都在網(wǎng)上買些什么呢？經(jīng)調(diào)查，數(shù)碼產(chǎn)品位居榜首，占到總消費的 %，其次是服裝 %，在網(wǎng)上買書也是個不錯的選擇，占到總數(shù)的 %。另外，在前者中有 92%的人會嘗試網(wǎng)上購物。 調(diào)查方法：對經(jīng)貿(mào)學(xué)院的全部學(xué)生（限于三年級以下）進行分層，分成大一，大二，大三三層，在總體中抽取容量為 60 的樣本，在每層中進行系統(tǒng)抽樣，根據(jù)每層樣本量占總體的比重，在三層中分別抽取容量為 22， 22， 16的樣本。 一、調(diào)查目的 大學(xué)生是新新人類，對新鮮事物比較好奇，為了揭開網(wǎng)購的真實面目，讓更多的人了解網(wǎng)購，對在校大學(xué)生進行此次調(diào)查。我一直都對網(wǎng)購很感興趣，很好奇，在今年春天我開始了我的 “ 網(wǎng)購生涯 ” 。 結(jié)論 健康 知識掌握程度與被調(diào)查者年級、年齡的關(guān)系是：年級越高、年齡越大，學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率就越高。在學(xué)生健康知識方面：流行性感冒的途徑傳播、飯后不益 =宜馬上進行劇烈活動的原因、接種卡介苗能預(yù)防什么疾病的健康知識薄弱。 二、調(diào)查結(jié)果由于分析 統(tǒng)計表 學(xué)生健康知識知曉率、健康行為形成率統(tǒng)計表。 本次調(diào)查采取調(diào)查問卷的方法進行，發(fā)放試卷后，學(xué)生自主做答。期望大家多種樹，少扔垃圾，多騎自行車，我們應(yīng)當要節(jié)儉水，我們能夠把洗澡水，洗臉水用來沖廁所，洗車子，淘米水能夠洗臉，洗頭發(fā)，洗碗，所以我們要節(jié)儉水源。讓你可以輕松的打開窗子，更清楚的觀看這世界的美好。 我想，每個人都能體會到眼睛對于我們的重要性，但卻有很多人不知道或不注重愛護這扇窗，讓它蒙上 一層難以消除的彌障。 “ 眼睛是心靈的窗戶 ” 。閱讀和寫字要保持與書面 30 厘米以上的距離 和正確的姿勢；不要歪著頭看書，光線照明要適合眼睛；要勞逸結(jié)合，并注意鍛煉身體。 四、假性近視防治法 應(yīng)用睫狀肌麻痹劑滴眼散瞳，于睡前點眼一次。認真做好眼保健操。不要在太暗或者太亮的光線下看書、寫字，減輕學(xué)生負擔(dān)，保證課間 10分鐘休息，減輕視力疲勞。學(xué)校課桌椅應(yīng)適合學(xué)生身材。如果不及時進行解痙矯治日久后 就發(fā)展成真性近視。近視的發(fā)生與長時間或長期近距離閱讀有關(guān)?？唇梢岳每刂凭嚯x的工具來幫助學(xué)生解決坐姿和視距問題，例如調(diào)整坐姿和距離的工具訓(xùn)練坐姿讀寫遠望鏡。同時， DHA對視網(wǎng)膜內(nèi)感光細胞的發(fā)育也具有非常重要的作用，而這也和是否會患近視有關(guān)?？催h看近法，看遠方三分鐘，再看手掌 1— 2分鐘，然后再看遠方。 二、預(yù)防近視眼的方法 (一 )眼保健操預(yù)防近視的方法 眼珠運動法，頭向上下左右旋轉(zhuǎn)時，眼珠也跟著一起移動。 目前空間的射線的影響。因為人的眼睛應(yīng)保持水平狀態(tài)看書，使調(diào)節(jié)與集合 (輻輳 )取得一致，減少眼睛的疲勞。有的青少年充分利用時間，邊走路邊看書或在行走的車廂里看書，這樣對眼睛很不利。一般主張連續(xù)看書寫字或看電視 40— 50分鐘就應(yīng)休息片刻或向遠處眺望一會兒。 用眼距離過近。近年來許多證據(jù)表明環(huán)境和遺傳因素共同參與了近視的發(fā)生：外因一長時間近距離看事物 .使眼球 中睫狀肌失去彈性晶狀體而導(dǎo)致晶狀體不能復(fù)原 (比天生厚了 )，于是發(fā)生近視。 視力減退近視眼主要 是遠視力逐漸下降，視遠物模糊不清，近視力正常，但高度近視常因屈光間質(zhì)混濁和視網(wǎng)膜、脈絡(luò)膜變性引起，其遠近視力都不好，有時還伴有眼前黑影浮動。據(jù)統(tǒng)計由于近視導(dǎo)致的眼盲，已僅次于白內(nèi)障，青光眼居第三位。 一、近視眼的危害以及原因 (一 )近視眼的危害 首先，視力低下，眼睛經(jīng)常干澀和疲勞，影響學(xué)習(xí)、生活和工作質(zhì)量。 計劃理性消費，掌握自己的財富主動權(quán)。 因此，大學(xué)消費商品的態(tài)度： 40%趨于適度， 50%較理性，還有 10%較為大膽和相當保守，但總體消費趨于樂觀， 對商品較為熱愛，喜歡購物。不攀比，不盲目追求。但從另一方面來看，大學(xué)生消費比較適度，既無太保守也非很大膽。計劃理財消費無非將一月的消費支出列一列，分析一下哪些可省哪些必須，從而就可輕松大限度 的用錢，花得明白踏實，為下個月計劃一下支出，心里有數(shù)，豈不是樂事一件！ 四、購買商品的態(tài)度 對于自己喜歡的商品的態(tài)度，大學(xué)生都有自己的見解，通過這次問卷調(diào)查，大學(xué)生主要持以下觀點：50%的大學(xué)生認為只要是自己喜歡的商品，價格合理便會購買， 40%的人認為他會慎重考慮后再購買，還剩下 10%的人則不管多貴都買或者不買，從這些數(shù)據(jù)可以不難發(fā)現(xiàn)。 在調(diào)查分析中發(fā)現(xiàn)，當代大學(xué)生缺乏計劃理財消費的習(xí)慣，從而導(dǎo)致 “ 借錢消費 ” 惡性循還，同時，還有一些人對于理財根本沒有考慮過，即使支出很少，但也糊里糊涂不知將錢花哪了，該怎么花。 除外，在同學(xué)中存在一個普遍的現(xiàn)象：借錢消費。 幾乎每個同學(xué)每月都有 100—— 200元是自由支配的，經(jīng)分析，只有不足 10%的同學(xué)在學(xué)習(xí)方面用了 10%的自由支出。同時，盡早融入社會可以讓我們當代大學(xué)生更好地了解社會，深入社會，獲取一定的社會經(jīng)驗，從而在以后少走彎路，另外，如果可能我們當代大學(xué)生應(yīng)盡可能地為父母減輕負擔(dān) ，我想，父母一定會為他們懂事的兒女感到驕傲和自豪的。是讓自己憑借勤勞的雙手和發(fā)達的大腦努力工作創(chuàng)造財富，為祖國做貢獻？還是離了父母就不能生活，讓自己成為社會的負擔(dān)？道路是我們自己走出來的，只要不是迫不得已，任何一個有進取心得大學(xué)生都會選擇第一種生活方式 ，雖然這條道路上布滿荊棘！ 我們再試著從父母的角度分析。 購買商品的態(tài)度。 八、調(diào)查題目（可 以從中任選一個調(diào)查題目） 大學(xué)生課余時間安排的調(diào)查與分析 大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查與分析 大學(xué)生讀書情況的調(diào)查與分析 大學(xué)生消費情況的調(diào)查與分析 大學(xué)生社區(qū)服務(wù)（或參加學(xué)院社團）的調(diào)查與分析 調(diào)查報告范文例文（