幼兒園秋天主題教學(xué)活動【5篇】-wenkub.com
2024-09-19 12:15 本頁面
【正文】 另外 ,以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn) ,生成系列活動 ,每個活動之間都是相互關(guān)聯(lián)的 ,體現(xiàn)了層層遞進(jìn)性。點(diǎn)音樂 “Count song” 練習(xí) “I can count tofive” 。 (2)請小朋友扮演小樹葉隨 “ 樹葉落下來 ” 的音樂做動作 ,模仿樹葉飄落的樣子。孩子們對自己的每一片樹葉都很珍惜 ,用這些樹葉當(dāng)作教具 ,對于孩子們來說是最生動的、最能激起他們的興趣。 練習(xí) count 游戲。幼兒在活動中很投入。 (3)請幼兒使用放大鏡 ,看樹葉上的葉脈的樣子 ,有的孩子說上面有小細(xì)線 ,有的孩子說像蜘蛛網(wǎng) ,有的孩子點(diǎn)出這是 “ 葉脈 ” 。 孩子們看到樹葉在空中飛舞都很興奮 ,歡喜地用雙手捧起許多樹葉 ,同時拋向空中 ,感受樹 葉的飄落。為了認(rèn)知秋天的樹和樹葉 ,我們首先帶領(lǐng)幼兒到戶外 ,到大自然中去尋找和發(fā)現(xiàn)。此次活動為后面的活動延伸起到了很好的鋪墊作用 (接下來生成的活動是點(diǎn)數(shù)桔子 ,泥工制作桔子等 )。 活動開展后的 : 通過開展這個活動 ,孩子們對于桔子的外部特征了解得比已往細(xì)致了許多。教師鼓勵幼兒大膽將 自己眼睛看到的顏色盡情地用畫筆在紙上表現(xiàn) ,展示他們的豐富感知。 (2)出示桔子 ,請幼兒觀察 ,觀察桔子的外部特征。 活動形式 : 通過實(shí)物觀察 ,使幼兒生動、細(xì)致地發(fā)現(xiàn)桔子的特征 (外部特征 ),如形狀顏色等。 培養(yǎng)幼兒對寫生畫法的興趣。在此基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒動手動腦能力我們設(shè)計(jì)、組織了有趣的手工制作活動 ,如 “ 美麗的衣服 ” 、 “ 花帽子 ” 等等。 認(rèn)識顏色 :紅、黃、綠。根據(jù)我們班幼兒興趣與實(shí)際發(fā)展需要 ,結(jié)合季節(jié)特征 ,我們開展了《我愛秋天》這個主題活動。 師幼有表情地朗誦散文詩。小朋友，你們喜歡秋天嗎 ?歡迎秋爺爺嗎 ?那就讓我們發(fā)自內(nèi)心的真誠的呼喊一聲： “ 歡迎秋爺爺 ”! 二、教師將散文詩編成故事進(jìn)行講述，為幼兒學(xué)習(xí)散文做好鋪墊。 難點(diǎn) —— 初步嘗試仿編散文詩。 (引導(dǎo)幼兒發(fā)揮自己的想象表現(xiàn)小樹葉停下來的姿勢 ) 幼兒園秋天主題活動 4 活動目標(biāo)： 體驗(yàn)、感受秋天美好的景色，培養(yǎng)熱愛生活的情感。 (1)引導(dǎo)幼兒用好聽的聲音唱歌。 在老師的引導(dǎo)下，愿意嘗試用不同的動作表現(xiàn)樹葉落下時飛舞的姿態(tài)。 “ 你發(fā)現(xiàn)秋天的景色 有什么變化了嗎 ?你知道秋天有哪些花嗎 ?你知道菊花都有哪些顏色嗎 ?菊花像什么呀 ? (2)說說豐收的秋天。 (2)教師輪流參與小組談話，了解幼兒的談話內(nèi)容。 2.《我知道的秋天》 PPT。 ，能夠安靜地傾聽別人談話，不隨便插嘴。所以我們應(yīng)該關(guān)心天氣情況，根據(jù)天氣變化學(xué)會維護(hù)自身。 你們是怎么知道天氣情況的 ? (短信、電視、報紙等 ) 欣賞一段天氣預(yù)報，了解天氣預(yù)報的主要內(nèi)容。 活動準(zhǔn)備
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