“日行一善”主題教育活動方案-wenkub.com
2024-09-18 08:33 本頁面
【正文】 期末，以調查問卷的形式進行區(qū)家校溝通。 學校層面 開展 ? 愛心接力 ? 活動。如在 ? 班級特色欄 ? 內張貼學生活動的照片、有關活動的文章、活動積極分子的介紹；將活動的有關情況上班級黑板報等。利用晨會組織學生交流日行一善事例，交流 ? 做人 ?格言，談談自己的心得體會；利用班會進行 ?‘ 愛心超市 ’ 周記 ?交流、評比，召開 ? 日行一善 ? 故事會。學生在教師的引領下，在校園、社區(qū)、家庭，主動 ? 行善 ? 。 各年級各班則據(jù)此提出具體的踐行方案。各班樹立古今中外以及班級中的 ? 日行一善 ? 的典范，充分發(fā)揮其榜樣作用。（ 2）積極參加綠色學校的創(chuàng)建。 。 。 第 2 頁 共 4 頁 。 四、活動內容 。 第 1 頁 共 4 頁 “ 日行一善 ” 主題教育活動方
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