20xx八年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃-wenkub.com
2024-09-16 16:48 本頁面
【正文】 第十六章 平行四邊形的認(rèn)識介紹了平行四邊形的性質(zhì)特征以及幾類特殊的平行四邊形，使學(xué)生對幾何學(xué)有了初步的認(rèn)識。 二、教材分析 本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共計(jì)五章： 第十二章 數(shù)的開方由平方根和立方根開始，進(jìn)而學(xué)習(xí)實(shí)數(shù)的相關(guān)知識。配合學(xué)校達(dá)成 “ 安全校園 ” 和 “ 家長滿意學(xué)校 ” 的辦學(xué)愿望。 5. 注意運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助數(shù)學(xué)教學(xué) 我們需注意恰當(dāng)?shù)?、適時(shí)的運(yùn)用投影儀、計(jì)算器、數(shù)學(xué)軟件等現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助數(shù)學(xué)教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。放眼初中教學(xué)全局，統(tǒng)籌安排，循序漸進(jìn)，使初二的數(shù)學(xué)教學(xué)與初中教學(xué)的全局有機(jī)結(jié)合。充分發(fā)揮教師在學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的組織者、引導(dǎo)者、合作者與促進(jìn)者的作用。 2. 調(diào)整角色、科學(xué)地發(fā)揮教師的作用 課程改革的成敗關(guān)鍵在于教師。 第三，強(qiáng)化改革意識，積極探索課改優(yōu)質(zhì)課。 第二，增強(qiáng)優(yōu)化意識，改進(jìn)和提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。 明確《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念，以及課程標(biāo)準(zhǔn)對數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容
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