挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國有我團(tuán)課總結(jié)15篇-wenkub.com
2024-09-16 07:01 本頁面
【正文】 做母親的小拐杖，照顧母親，讓母親因我的愛而微笑，我想， 擔(dān)當(dāng)無處不在，我將用我的一生，擔(dān)當(dāng)起讓母親幸福的責(zé)任。 母親盛起一塊填入口中，嘴角隨著瓜香縈繞慢慢上揚(yáng)，她不住地笑著。回頭看看正在向我微笑的母親，又不禁想起多少個(gè)忙碌的早晨，母親將塑料盒中裝入滿滿一盒瓜肉，連縫隙也不忘添滿汁液。我邊轉(zhuǎn)身邊輕聲說： “ 我不累。我輕輕 推開病房的門，攙著母親進(jìn)去。作為這件事的始作俑者，也作為她的女兒。直到我接到母親那求助的電話 ?? 原來樓道里的燈壞了。是的，母親摔傷了腿，只為 在傍晚給任性的我買燜面的食材。 醫(yī)院特有的消毒水味道充斥著整個(gè)走廊，強(qiáng)烈明亮的白熾燈照在光潔的地板上，迎著我和母親緊貼的身影。 我看著茁壯成長的花草，呼吸著淡淡清香的空氣，我漸漸懂得，原來擔(dān)當(dāng)也是一種詮釋愛 與感恩的方式。 我又在空閑時(shí)間上網(wǎng)找了許多料理花草的竅門，又用筆在旁邊細(xì)細(xì)地做了標(biāo)注。 ” 我看到姥姥臉上帶著笑容。有時(shí)遇到些困難也不停地請(qǐng)教姥姥。原本干裂的土壤逐漸變得濕潤肥沃。發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)的花 草已經(jīng)很久沒有打理了，枯敗的花草又映襯出一絲感傷的氣氛。放學(xué)后，我會(huì)飛奔到姥姥家，給她講學(xué)校的事情。過去的她總會(huì)時(shí)不時(shí)地和我們開玩笑，現(xiàn)在卻是一副打不起精神的樣子 。其實(shí)擔(dān)當(dāng)不僅是責(zé)任，還有那份享受快樂的權(quán)利。 我翻箱倒柜找出了姥姥在南口農(nóng)場的那本書 —— 《我們的青春》，我一遍又一遍地坐在她床頭，生怕她聽不到地大聲讀著她的文章： “ 為了讓小牛的病好了，我們天天給它喂水喂食，讓它單獨(dú)居住，我坐在它邊上，一遍遍拖著它那多毛的牛頭 ??” 像姥姥以前一樣，我擔(dān)當(dāng)了照顧危難中的親人的責(zé)任?；孟胫莻€(gè)笑，我回想起和她一起的那種笑。 “ 它從上面跳出來 ” ，把辮頭繞上來 “ 它圍著柱子跑了一圈 ” 把辮子圍了一圈 ， “ 它又跳回洞里去。看著姥姥幾天以來蓬亂的頭發(fā)，我想：還是打理一下。但就在這兒，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。我們的音樂巨匠貝多芬不也是這樣嗎 ? 作為中學(xué)生的我們，怎能因一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄 ?怎能因一點(diǎn)點(diǎn)不順心就懊惱 ?為何不多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀品質(zhì)，汲取他人長處，把自己打造得更完美 ?做一個(gè)有知識(shí)、有內(nèi)涵、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。她還是同樣擔(dān)當(dāng)起了屬于她的責(zé)任，她寫的作品同樣觸動(dòng)了一代代人，她的精神同樣推動(dòng)了一代代人奮勇前進(jìn)。因?yàn)楹顾亲虧欖`魂的甘露，勤勞是實(shí)現(xiàn)理解的階梯。幼吾幼，以及人之幼 ” 的仁慈 。這也許都是因?yàn)閾?dān)當(dāng)，它無時(shí)無刻存在我們的身邊。記得那時(shí)的我什么也不懂，只是看到自己的父親躺在病床上的時(shí)候，有一種莫名的感覺。個(gè)人有擔(dān)當(dāng)，才能在社會(huì)立足；在家庭中有擔(dān)當(dāng)，才能讓生活幸福；國家有擔(dān)當(dāng)，才能引領(lǐng)世界走向富強(qiáng)！敢于去接受并且擔(dān)負(fù)起責(zé)任，這就是擔(dān)當(dāng)！ 挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國有我團(tuán)課總結(jié)【篇 12】 什么是擔(dān)當(dāng) ?有人說擔(dān)當(dāng)是父親撐起一片天供兒女生存的偉岸 。我陷入了沉思：爸爸不在，弟弟還小，我的力氣比媽媽大，只能由我來做了。只有好好學(xué)習(xí)，端正自己的態(tài)度，才是對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的中考和未來負(fù)責(zé)，這就算是有擔(dān)當(dāng)！ 擔(dān)當(dāng)是家長不在時(shí)仍能撐起一片天。 挺膺擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國有我團(tuán)課總結(jié)【篇 11】 我們?cè)谏钪幸欢ㄒ袚?dān)當(dāng)，敢于接受一些事情并負(fù)起責(zé)任，那什么才是擔(dān)當(dāng)呢？ 擔(dān)當(dāng)是對(duì)自己該做的事情負(fù)責(zé)。 在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕松走過，都有屬于每個(gè)人自己的擔(dān)當(dāng)，屬于自己的磨難，在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí)，我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍，最后必會(huì)放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。也只有真正學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)后的我們才會(huì)迎來成長，那時(shí)候我們才能夠走向成熟。 有擔(dān)當(dāng)?shù)奈覀儍?nèi)心里一定是坦誠的，我們做人做事也都充滿著正氣。一個(gè)人有擔(dān)當(dāng)，這是成就大事的前提，也是走向成功的必備。并且有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑑?nèi)心里也十分的坦誠，他們做人做事也都講究原則，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘矔?huì)受到人們的尊敬。并且當(dāng)我們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)中遇到一些事的時(shí)候，我們也要勇敢的站出來，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。這個(gè)人也真是的，站出來認(rèn)個(gè)錯(cuò)不久得了，還害了我們大家 受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊！如果是我的話，我當(dāng)時(shí)就會(huì)站出來向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。我開始以為老師不會(huì)這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。就說我們班的事吧，有一天上數(shù)學(xué)課，班上紀(jì)律不太好。擔(dān)當(dāng)起了傳播知識(shí)和教學(xué)理念 的重任，為山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)托起了一片美好藍(lán)天。她扎根大山擔(dān)當(dāng)起圓山區(qū)女孩的學(xué)習(xí)夢。陽光灑入教室，灑在了學(xué)生們身上 ，編繡出一幅活潑的圖畫。 爸爸拿了張紙擦了擦我臉上的淚水，語重心長地說： “ 可，你媽媽是一位人民教師，教書育人是她的職責(zé)，山區(qū)的孩子們因師資條件差，教育落后，英語發(fā)音不準(zhǔn)。 爸爸看我這副樣子，拍了拍我的肩膀坐在了我身邊，拿出手機(jī)點(diǎn)出一組給我看。緊接著，學(xué)生們用嫻熟而又流利的英語進(jìn)行情景對(duì)話，教室中洋溢著活躍的氣氛。 擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起國家的責(zé)任，讓生命之花常開不敗。 ” 是的，戰(zhàn)勝了自我，就是戰(zhàn)勝了對(duì)手。然而昭君并沒有公然反抗，盡管內(nèi)心掙扎，卻默默擔(dān)當(dāng)了歷史的使命，國家的使命，為漢匈帶來短暫的和平。 冰心說過： “ 人們驚羨于成功的花，然而當(dāng)初它的芽兒浸透了生命的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。 —— 題記 古人云： “ 自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男 ” ， “ 冰凍三尺，非一日之寒 ” 。時(shí)間它總是在慢慢的教我們做著我們認(rèn)為 不可能的事，不可思議的事。 承擔(dān)是不可
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