【正文】 結(jié)束寄語： 美好的青春猶如春天的花兒一樣如期綻放，但秋的收獲卻不一定如期走進每個人的生活；收獲與否的關(guān)鍵在于你今天的表現(xiàn)。 ③ 教師對同學(xué)的探討結(jié)果給予正確的引導(dǎo)，并根據(jù)情況給予一些科學(xué)的方法及途徑的指點。 方式：分享同學(xué)準備好的心情故事。 三、活動形式： 主題班會、小組交流、探討。 希望同學(xué)們能正確認識自身變化，順利度過青春期。 青春期是少年身心變化最為迅速而明顯的時期，在這個時期，男性從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識、交往與情緒特點、人生觀等，都脫離了兒童的特征而逐漸成熟起來，更為接近成人。 不論男女，偏早或偏晚 2～ 3 年，都屬于正?，F(xiàn)象。 其中， 10 到 15 歲這五年發(fā)展速度最快。 同學(xué)們現(xiàn)在正是春天的季節(jié)，如同池塘里的荷花，才露出尖尖的角來，是個非常美麗的時期。今晚的班會，同學(xué)們一定收獲不少了 吧 ?希望同學(xué)們在以后的學(xué)習、生活中能夠積極進取，爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，讓青春飛揚 !現(xiàn)在我宣布， 10 市場營銷 (1)班 “ 青春飛揚，做優(yōu)秀大學(xué)生 ” 主題班會圓滿結(jié)束，今晚謝謝大家，祝大家在大學(xué)三年里學(xué)有所成，萬事如意 ! (八 )播放歌曲《再回首》 放飛青春理想主題班會實施方案（篇 6） 一、教學(xué)目的： 正處在青春期的學(xué)生了解青春期的生理、心理知識，掌握最基本的青春期健康衛(wèi)生常識，幫助學(xué)生形成健康的道德觀念。 主持人 ：青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應(yīng)有的作用。 如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。飛揚的青春是一股涼風，只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清，飛揚的青春是一簇火焰，只有活躍在寒冷的冬晨，才給人溫馨的享受。我在晚風吹響的林邊傾聽：風告訴我，青春飛揚是對社會的負責。 放飛青春理想主題班會實施方案（篇 5） 班會時間： 20__年 10 月 26 日晚 7： 30 班會地點： 13 棟 301 教室 班級人數(shù)： 63 人 班會主題： 青春飛揚，當優(yōu)秀大學(xué)生 班會過程： 一、活動目的的要求： 通過召開本次班會，使學(xué)生對青春以及對人生的認識更加全面深刻，與實際生活相聯(lián)系，樹立自己的人生目標，并為此去努力、奮斗。 初潮；月經(jīng)周期；注意事項；痛經(jīng)；白帶異常 教師總結(jié)：希望從這節(jié)課中，同學(xué)們可以了解基本的生理衛(wèi)生保健知識，同時也做一個自尊自愛懂得自我保護的女孩子。希望大家能夠拋開羞澀，大大方方地參與討論。 ” 其實，牛奶和書包都放在 我的寫字臺上，我上學(xué)拿書包，不就看見牛奶了嗎？ 討論：父母講這些話的真正用意是什么？面對這種情況怎樣做才會雙贏？ 三、小結(jié) 讓學(xué)生認識到在青春期中有許多的煩惱，有些并不是外在的，而是自身原因引起的，為了讓學(xué)生能夠?qū)ψ约旱难孕胸撠?，也為了使學(xué)生能了解父母、老師的想法，大家都能坦誠地，平心靜氣地進行溝通。我真的考了第二名，媽媽卻說她沒有時間。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈十倍。理由如下 “ 代溝 ” 產(chǎn)生的責任主要在于 （填 “ 父母 ” 或 “ 子女 ” ）。老板猜測到了他經(jīng)歷，只說了一句：我只給了你一碗餛飩，你就如此感激，從小到大，父母給了你多少碗餛飩，你感激過他們嗎？男孩的淚頓時泉涌而出。適當?shù)臅r候，來起早起，把自己的房間好好打掃一番，也捎帶打掃一下家里的其他房間，這會讓你的父母欣喜不已。 儀表方面：如果你對奇裝異服感興趣，那肯定在父母干涉之列，此類的盡量避免。對此，媽媽百思不得其解： “ 是自己做錯了什么？還是孩子已經(jīng)獨立到非要掛牌子的地步？ ” 爸爸也難過地說： “ 自從掛了那塊牌子，我覺得好好的家就象旅館似的。他們把剩下的一成煩惱仍然 留在 “ 煩惱箱 ” 里，過了三周，再拿出來核對，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些 煩惱 已經(jīng)不成為煩惱了。 ” 如果我想解釋，他們又會說 “ 我就隨 便說說，看你緊張的樣子。 ” —— “ 父母不理解我，無論我交朋友、穿著打扮，還是吃東西、看課外書，只要是我的事，他們都要干涉，我一點自由都沒有。主持人的表現(xiàn)雖獲得 一致好評，但主持人 “ 過程意識 ” 較強，未能抓住班會設(shè)計的主旨 本節(jié)主題班會以學(xué)生一天的學(xué)習生活為線索，內(nèi)容過多過寬，主題缺少集中和提升。但如果形式呆板，挖掘不深，則無法吸引學(xué)生，更無法達到真正的教育目的。之前有多少的緊張和疲勞，之后就有多少的輕松和愉悅。 女 生：生活在高一 (7)班這個充滿朝氣的集體中是我們的榮幸，讓我們一起努力，一起奮斗，其實一切都是那么美好，我們的生活永遠綻放最耀眼的光芒。 ) 學(xué)生在人生的春天找到自己奮斗的目標。 第五幕：午休時間孩子與母親在網(wǎng)上發(fā)郵件。 ) 因體育老師出差，體育委員組織大家排練以 “ 環(huán)保 ” 為主題的小節(jié)目，準備參加學(xué)校組織的 “ 環(huán)保 ”廣告創(chuàng)新設(shè)計比賽。 (學(xué)生談感悟 ) 教師 (學(xué)生扮演 )總結(jié) 第三幕：課間趣事 (背景圖片：學(xué)生集體活動的照片設(shè)計意圖：通過本班學(xué)生對新來同學(xué)的友好態(tài)度，體現(xiàn)出班級的和諧，激發(fā)學(xué)生的愛班情感，增強班級的凝聚力。 第二幕：語文課上 (背景圖片：全班上課時的照片音樂：《月光》設(shè)計意圖：用語文課中解讀《青春的詩歌》引出關(guān)于青春的話題 ) 師 (女生扮演 )：同學(xué)們，今天這節(jié)語文課我們來學(xué)習郭小川的詩《青春的詩歌》，郭小川在詩中寫道：“ 青春的世界里，沙礫要變成珍珠，石頭要變成黃金，青春的魄力應(yīng)當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。 男生：步入高一的我們，面對的是陌生的環(huán)境，繁重的學(xué)業(yè)，和父母對我們無限的期望，這時我們更要讓青春綻放，用青春的色彩裝點我們?nèi)松奈磥?。和諧的班級氛圍為孩子們創(chuàng)造了健康成長的環(huán)境，由此激發(fā)學(xué)生對青春的珍愛之情，樹立崇高遠 大的理想。在這 樣一個既重要又充滿矛盾的時期，就需要老師和家長善于抓住教育時機。 （ 4）男女性心理的差異性。青春期是人 一生中性能量最旺盛的時期。 （ 2）性意識的強烈性和表現(xiàn)上的文飾性。如果我們在交往中發(fā)現(xiàn)對方的苗頭不對，要調(diào)整自己的態(tài)度，使交往回復(fù)到波瀾不驚、心靜如水的狀態(tài)。有的人外表像個迷人的小帥哥，但交往中會發(fā)現(xiàn)他華而不實，有的人學(xué)習成績頂呱呱，卻恃才傲物、頤指氣使。盡管健康的兩性交往對我們的成長有諸多的好處，我們也要把握好兩性交往的尺度，防止 “ 過 ” 與 “ 不及 ” 。