20xx公務(wù)員輪訓(xùn)自我鑒定-wenkub.com
2024-09-15 23:31 本頁面
【正文】 從而使自己的理論知識及教學(xué)技能更上一個臺階，以便 能更好的服務(wù)于社會。 生活方面，我尊敬學(xué)院老師，團結(jié)班上學(xué)員，并積極參加學(xué)院各種活動。 學(xué)習(xí)方面，憑著對成為一名優(yōu)秀的人民教師的目標，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研修方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。雖然我還沒有加入黨組織，但我始終以共產(chǎn)黨員的標準要求自己。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回億。是的，好老師一定是品德高尚，平易近人，研究型的教師，一定是業(yè)務(wù)精湛，愿意為學(xué)生多花時間，多花力氣的教師。而且我們的教育不是要把每一個孩子都培養(yǎng)成數(shù)學(xué)家，社會需要各種各樣的人才。現(xiàn)在腦海里回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問，形象生動的講解，令人如沐春風(fēng)?！斗謹?shù)的教學(xué)》等，還有學(xué)員 4 節(jié)課堂教學(xué)匯報等。吉林省二實驗學(xué)校特級教師王成的《教學(xué)智慧的建構(gòu)》 5 場報告。以及來自長春是第一實驗小學(xué)楊宇的《練習(xí)課的教學(xué)設(shè)計》 。華東師范大學(xué)教授孔企平的《研究數(shù)學(xué)教學(xué)，促進教師發(fā)展》 。分別是來自吉林省教育學(xué)院王姣姣的《課堂教學(xué)行為的反思與優(yōu)化》 。 目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從，我們很多時候感到茫然，感到束手無策，而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。 “ 玉不琢，不成器。但我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講 究的。學(xué)習(xí)期間，我從帶班老師楊老師、王老師和朱老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗。相信只要通過自己不懈努力，一定會有更新的收獲和感悟。要想一輩子做老師，只有一輩子學(xué)做老師，現(xiàn)在談收獲，為時尚早。教師的責(zé)任是為學(xué)生，開一扇窗，而不是畫上一個句號。在交流中，匯報了學(xué)習(xí)收獲：上好課
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