【正文】 注意學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)、提高，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練，把專業(yè) 學(xué)習(xí)和技能的實踐有機(jī)結(jié)合，給學(xué)生創(chuàng)造多一點(diǎn)的體驗和實踐的機(jī)會對提高就業(yè)面試成功率是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。 總結(jié)： 我院在辦學(xué)方面始終堅持全面貫徹黨的教育方針，不斷更新辦學(xué)理念，加大教學(xué)改革力度，強(qiáng)化實習(xí)環(huán)節(jié)。本學(xué)期開學(xué)以來，招聘機(jī)械相關(guān)專業(yè)的企業(yè)數(shù)量較少，同時企業(yè)的招聘計劃較少，就業(yè)機(jī)會就更加缺乏。 學(xué)生期望值過高，就業(yè)工作壓力依然存在 學(xué)生在找工作過程中都會有很多機(jī)會，但是受傳統(tǒng)觀念和以前畢業(yè)生的影響，總是認(rèn)為層次不夠，不是很根據(jù)自己的實際和社會形勢，一味的盲目追求，結(jié)果當(dāng)碰到很多困難之后，回頭想再找這個單位時已經(jīng)沒有機(jī)會了。 接待的單位統(tǒng)計。對于考研考公工作，開展了大量的宣傳、引導(dǎo)和服務(wù)工作。一是因地制宜，利用學(xué)生公寓樓道黑板，安排專員及時發(fā)布最新用人單位到校招聘的時間、地點(diǎn)，各班級內(nèi)部在學(xué)生宿舍也配備就業(yè)宣傳欄，加以提醒宣傳，營造就業(yè)氣氛。對于一些就業(yè)有困難或有困惑的學(xué)生，輔導(dǎo)員注意一方面為他們積極尋找就業(yè)途徑，一方面幫助他們樹立信心，提高面試技巧和技 能。 做好深入細(xì)致的思想教育工作。 做好學(xué)習(xí)成績統(tǒng)計，督促修習(xí)計劃落實。李玲書記、姚立綱院長親自著手學(xué)院整體就業(yè)工作，和有關(guān)部門一起分析各專業(yè)就業(yè)的趨向。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視對畢業(yè)生的擇業(yè)指導(dǎo)，并親自帶領(lǐng)學(xué)院具有豐富就業(yè)指導(dǎo)工作經(jīng)驗的老師，深 入地去了解學(xué)生的需求，了解學(xué)生在想些什么，幫助學(xué)生做好自我定位，逐步樹立起先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)的理念。二是做好畢業(yè)生的推薦工作，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生撰寫自薦材料和求職信函，在實事求是地推薦每一位畢業(yè)生的同時，突出推薦畢業(yè)生的個性和能力，盡可能使用人單位對我們的畢業(yè)生有一個較為全面的了解。 學(xué)院黨委重視就業(yè)工作。同時 20XX 年考研國家線公布時間與自主劃線的 985 高校分?jǐn)?shù)線公布時間相當(dāng)，導(dǎo)致 985 高校與本校的復(fù)試時間安排沖突，導(dǎo)致部分學(xué)生無法及時調(diào)劑回本校。 20XX 年 10 月至 20XX 年 4 月，學(xué)院承辦專場招聘會或向企業(yè)推薦學(xué)生的企業(yè)數(shù)量近 50 家，同時校園招聘會招聘 的企業(yè)也較多，年級也在副書記的帶領(lǐng)下，直接與企業(yè)對接、推薦畢業(yè)生就業(yè)、通過發(fā)動學(xué)生家長推薦、聯(lián)系往年來校招聘企業(yè)來校招聘或者直接推薦學(xué)生、畢業(yè)校友推薦等方式積極拓展就業(yè)渠道。 20XX 屆畢業(yè)生總體需求及專業(yè)就業(yè)狀況分析 今年社會對我院 20XX 屆畢業(yè)生就業(yè)需求較大。到艱苦行業(yè)企業(yè)的有 10 人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的 %。 畢業(yè)生流向分析 我院 20XX 屆本科畢業(yè)生共有 321 人，落實具體就業(yè)單位 216 人，占畢業(yè)總?cè)藬?shù)的 %。建立用人單位、校友和在校生三方需求和評價調(diào)查研究的長效機(jī)制，定期通過座談、電話、問卷等形式了解社會需求變化和對人才培養(yǎng)的意見，注意將研究成果反饋到招生、教學(xué)、培養(yǎng)環(huán)節(jié)，實現(xiàn)各環(huán)節(jié)良性互動。 ③ 提供個性化服務(wù)。 ① 通過課堂教育、社會實踐、素質(zhì)拓展、理論研究等方式初步建立健全專業(yè)化、全程化職業(yè)指導(dǎo)體系。設(shè)立專項基金資助本科生從事科學(xué)研究，設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金每年為 5 支團(tuán)隊提供約 10 萬人民幣的資助 。 關(guān)注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培育學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神。 ② 研究生教育：調(diào)整學(xué)制，按學(xué)術(shù)型、應(yīng)用型和專業(yè)學(xué)位分類培養(yǎng) 。 推行全面素質(zhì)教育，提升學(xué)生善于解決問題的實踐能力。就業(yè)形勢教育中引導(dǎo)學(xué)生將實現(xiàn)個人理想與奉獻(xiàn)祖國建設(shè)相結(jié)合 。當(dāng)前就業(yè)工作信息化的迅猛發(fā)展趨勢，強(qiáng)烈要求我校就業(yè)工作也要與時俱進(jìn)，實現(xiàn)與社會同步。學(xué)校要在目前粗線條的市場開發(fā)基礎(chǔ)上，針對各專業(yè)的就業(yè)狀況，調(diào)動全校教職工的積極性，增加各具體專業(yè)崗位就業(yè)信息量的供給。就業(yè)指導(dǎo)水平不高、效果不好也是一個重要的影響因素，就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍的建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)課程開發(fā)、就業(yè)指導(dǎo)活動品牌的打造都仍需加大力度。 增強(qiáng)指導(dǎo)實效，樹立科學(xué)就業(yè)觀實現(xiàn)充分就業(yè)。學(xué)校要全面研判經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要，建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機(jī)制、全員參與 就業(yè)工作機(jī)制，以推動各專業(yè)的教育教學(xué)改革 。除了努力按國家及省廳有關(guān)文件要求認(rèn)真落實 “ 三到位 ” 外，也要逐步建立學(xué)生就業(yè)工作的考核評價制度，就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機(jī)制等。其中，校內(nèi)舉辦招聘的單位有 182 家，總共提供了 5431 個崗位 。 二是充分利用校地合作以及就業(yè)見習(xí)、實習(xí)等工作，抓住機(jī)會積極推介和邀請企事業(yè)單位來校招聘 。在大量進(jìn)行就業(yè)研究的基礎(chǔ)上，學(xué)校還通過印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報、懸掛橫幅等方式大力宣傳國家有關(guān)就業(yè)政策，積極開展“ 到基層去，到艱苦地方去 ” 的主題教育活動，幫助畢業(yè)生樹立敢于吃苦，勇于挑戰(zhàn)自我，為建設(shè)小康社會建功立業(yè)的思想，積極引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。同時，精心挑選合適的就業(yè)崗位，對 “ 雙困 ” 畢業(yè)生給予優(yōu)先 推薦。在就業(yè)指導(dǎo)過程中注重加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)技能的實訓(xùn)，積極推動創(chuàng)業(yè)教育，增強(qiáng)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識。等等。外語院通過