人教版五年級上冊語文珍珠鳥ppt課件-wenkub.com
2025-11-08 00:30 本頁面
【正文】 害怕人的鳥 它的叫聲 鮮紅的小嘴 伸出小腦袋看我 小組活動： 四人一組交流討論完成填空。（杜甫） 鳥 向檐上飛，云從窗里出。 作者說的僅僅是人和鳥之間的信賴嗎？ 拓展延伸 南非動物學家與獅共泳 男子與鱷魚共舞 兩歲女孩的猩猩朋友 英夫婦與數(shù)百猛禽同住 收集有關“鳥”的成語和古詩詞。 文章開頭用單獨一段強調珍珠鳥 “ 怕人 ” 有哪些用意？ 為下文特別關愛鳥兒作了 鋪墊 ； 和下文的鳥兒親近人形成 對比 ，突出中心。這樣，它完全放心了。 —— 我，決不掀開葉片往里看，連添食加 水時也不睜大好奇的眼去驚動它們 —— 我不管它，仍然打開窗子 —— 我只是微微一笑，依舊寫東西 我不動聲色地寫，用手撫一撫它細膩的絨毛 —— 我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。 文章開頭用單獨一段強調珍珠鳥 “ 怕人 ”有哪些用意？ 在關愛之情的驅使下，我為鳥兒做了哪些事？ 按捺自己的好奇心決不輕易 打擾它們的生活。跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出 ” 嚓嚓 ” 響。 “我”的態(tài)度 有什么變化？ 整體感知：做個小小思想家 由“怕人”到“親近”人 ？能 從文中找到原句嗎？ 信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界 ! 朗讀課文 ,畫出你
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