【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 千米的認(rèn)識教案 1.使學(xué)生在已經(jīng)認(rèn)識了米、分米、厘米及毫米的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)長度單位“千米”,知道千米在實際生活中的應(yīng)...
2025-04-03 23:00
【總結(jié)】正文:《千米的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 《千米的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 《千米的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo): 1、在情境中感知了解千米的含義,通過觀察、推測、操作等學(xué)法的滲透引導(dǎo)學(xué)生建立1千米的長度觀念,懂得1...
2024-11-15 12:09
【總結(jié)】千米的認(rèn)識一、說教材千米的認(rèn)識是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊第7、8頁的內(nèi)容?!肚椎恼J(rèn)識》是小學(xué)數(shù)學(xué)量與計量知識的一個重要內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了米、分米、厘米、毫米等長度單位,并且初步了解了這些長度單位在日常生活中的應(yīng)用的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的?!洞缶V》明確指出:“要重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)”。由于學(xué)生在實際生活中,很少有機(jī)會接觸千米這個較大的長度單
2025-04-16 22:30
【總結(jié)】第一篇:《認(rèn)識千米》 《認(rèn)識千米》教學(xué)設(shè)計 鎮(zhèn)江市寶塔路小學(xué)石憶元 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)三年級(下冊)P20-21內(nèi)容。 教材分析 因地制宜,安排學(xué)生感知1千米的...
2024-10-13 15:12
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識公頃和平方千米教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 主備人:耿啟鳳 教學(xué)目的: 1、使學(xué)生知道常用的土地面積單位——公頃、平方千米,學(xué)會測量土地面積,知道1公頃有多大。 2、使學(xué)生掌握土地面積單位...
2024-10-06 22:48
【總結(jié)】認(rèn)識千米教學(xué)目標(biāo),建立1千米長度的概念,知道1千米=1000米。,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們簡單的推理能力??诖?①做一做:在下面的()里填上適當(dāng)?shù)拈L度單位。120()。300()。200()跑。②填空:2米=()分米60厘米=()分米
2024-11-18 23:12
【總結(jié)】平方千米的認(rèn)識蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組靳亞銳九寨溝是世界自然遺產(chǎn),面積大約是720平方千米。三峽大壩攔截而成的水庫,面積大約是1000平方千米。青藏高原是世界上最高的高原,面積大約是250萬平方千米。鄱陽湖是我國最大的淡水湖,面積大約是2933平方千米。測量和計算大面積的土地,通常用平方千米作單位。
2025-07-19 00:07
【總結(jié)】第一篇:千米的認(rèn)識說課稿 千米的認(rèn)識 一、說教材 千米的認(rèn)識是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊第7、8頁的內(nèi)容?!肚椎恼J(rèn)識》是小學(xué)數(shù)學(xué)量與計量知識的一個重要內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了米、分米、厘米...
2024-11-15 12:50
【總結(jié)】第一篇:千米的認(rèn)識(大全) “千米的認(rèn)識”教學(xué)實錄 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第7單元第44~45頁。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識長度單位千米(公里),初步建立1千米長度的觀念,知道1千米=1...
【總結(jié)】第一篇:《千米的認(rèn)識》教案 《千米的認(rèn)識》教案 教學(xué)目標(biāo)、知識目標(biāo):使學(xué)生初步認(rèn)識長度單位千米,建立1千米的長度觀念,熟記1千米=1000米,并能進(jìn)行簡單的換算。 2、能力目標(biāo):在認(rèn)識千米的過程...
【總結(jié)】第一篇:《千米的認(rèn)識》說課稿 《千米的認(rèn)識》說課稿 渤海一小李敏 我今天說課的內(nèi)容是《千米的認(rèn)識》,我準(zhǔn)備從以下這八個方面展開說課。首先是教材簡析 一、教材簡析 《千米的認(rèn)識》是人教版三年級...
【總結(jié)】千米的認(rèn)識基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空。1千米=()米4000米=()米15千米=()米12厘米=()毫米9米=()分200毫米=()厘米二、在()里填上合適的長度單位。①騎自行車每小時行駛15()。
2024-11-22 01:12
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)三年級下冊第二單元《認(rèn)識千米》第1課時教案單位:鄧?yán)钹l(xiāng)中心校執(zhí)教教師:王慶祥《認(rèn)識千米》第1課時教學(xué)目標(biāo):,建立1千米長度的概念,知道1
2024-11-26 21:05
【總結(jié)】第一篇:《千米的認(rèn)識》教學(xué)反思4 湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源開發(fā)研究——教學(xué)反思 《千米的認(rèn)識》教學(xué)反思 這節(jié)課,最主要的教學(xué)難點就在于如何幫助學(xué)生建立起1千米的概念。1毫...
【總結(jié)】第一篇:《千米的認(rèn)識》教學(xué)反思 “千米”是一個常用的長度計量單位,在學(xué)生的生活中經(jīng)常會聽到、看到有關(guān)千米的使用信息,建構(gòu)效果的好與壞,將直接影響到學(xué)生空間觀念的形成,《千米的認(rèn)識》教學(xué)反思。由于“千...