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2024-09-11 12:40 本頁面
   

【正文】 在以后的時間里我會更加嚴格的要求自我,不斷努力學習和工作,不辜負黨組織對我的信任,爭做一名優(yōu)秀的共產黨黨員,為社會主義事業(yè)貢獻我畢生的精力和熱血。 但自我還存在著一些缺點和不足,離一個優(yōu)秀共產黨員的標準和要求還有必須距離。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經常向老黨員學習經驗、交流心得,進取向黨小組長匯報自我的思想狀況,及時解決自我的思想問題。經過實踐,我學會了如何按照要求和格式撰寫科技學術論文,學會運用自我所學的知識來指導實踐和在實踐中學習的方法,明白了實踐與理論的一些聯(lián)系。除了教師所講的課程外,還自學了有關計算機軟方面的其它知識,以便進一步完善自身的知識結構。 經過一系列的思想政治學習,使我逐步認識到 做一名合格的共產黨員,不僅僅要解決組織上入黨的問題,更要解決思想上入黨的問題。 ② 在一年的預備期中,我十分注重對黨的基本理論和基本知識及政治學習,關注 黨在現階段的大政方針,能旗幟鮮明地擁護黨的路線,方針和政策,及時學習黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織堅持高度一致。我始終牢記自我的入黨誓言,時刻提醒自我要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作,以實際行動證明自我的入黨要求是真誠的,對黨的事業(yè)是忠誠的。經全校教職工民主評議,一致推薦 ___教師參評 __市優(yōu)秀教師。 作為教研組組長,對待組里的新教師,她更是進取指導,悉心培養(yǎng),從思想上進行敬業(yè)精神教育,培養(yǎng)他們具有良好的師德。應對參賽教師,她從來是知無不言,言無不盡,是最受市里教師信任的教師之一。多項課題獲新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教研成果獎。 研究性學習是對傳統(tǒng)理解式學習的理性批判,對創(chuàng)新精神和實踐本事的具體描述,也是對終身主動學習的一種構建。研究性學習的教學實踐使他進一步改變教育觀念、改變教學行為和教學模式,和學生打成一片,融為一體,邊指導邊學習,教學相長,共同提高,成為學生的學習伙伴和探索未知世界的朋友。親自動手主持制定全市新課程實驗的實施方案,編寫《新課程實驗目標叢書》,注意學生個性特長的發(fā)展,為學生構建開放的學習環(huán)境,對教師的本事、水平也是一次檢驗。 ” 充分調動學生學習的主動性和自覺性。她從不擔心學生的腦子夠不夠使,比如教三角形內角和定理的證明時,課本上只是延長三角形底邊并做出一邊的平行線引導學生做出證明,而她則是把問 題交給學生,上來就讓學生猜想三角形內角和是多少,再讓學生提出自我的證明。 在數學教學中,她率先試行以學生為主的 “ 合作討論式 ” 數學教學教學模式,打破教師講、學生聽的“ 一言堂 ” 教學陳規(guī)。 ” 愛因斯坦的名言也是她的口頭禪: “ 負擔過重必然導致膚淺 ” ,她要把這句話滲透到學生的靈魂中去,讓班主任、家長和學生從思想上松綁,為自我教學方法上改善供給條件。 減輕學生負擔是 ___教師的另一個重要課題。 “ 從事數學教學的教師,應高度重視發(fā)展學生對數學結構或順序的理解。她的《合作討論式數學教學法實證研究》也正在處于結題階段,受到很多專家的贊賞,并準備結集出版。學校領導和教師都被她這種學習精神深深感動,河師大的教授更是感嘆, “ 有這樣的優(yōu)秀教師,中國的教育有期望 ” ??偢械綍r間腳步的匆匆,惟恐時光飛逝,機會不再,總想多讀快讀。從 1994 年秋到 1997 年夏,從 1999 年夏到 2024 年夏 ,整整 6 年的時間, ___教師走上了充實而又繁忙的求學之路,開始了她艱難而又最有價值的優(yōu)秀教師學者之路的探索。 然而,潛存于思想深處的那份緊迫感、危機意識卻不時撞擊著她的思緒,這份焦灼、不安來 自于對飛速發(fā)展、日新月異的社會生活的強烈感受,更來自于對教育教學的深刻反思。然而誰明白她學者之路上付出了多少辛勤的汗水 ?? 1986 年 7 月, __教師從 __師專數學系畢業(yè),分配到十二中工作,從此踏上了教育征程。從教 17 年來, ___教師堅持教學一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的 尊敬和愛戴。 一份耕耘,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。 四、努力方向 加強教育教學理論學習,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生本事的培養(yǎng)。本學年,我還擔任了三 (2)班的副班主任,進取有效地協(xié)助班主任工作。本學年我在家長開放日上了《千米的認識》的公開課,在勝藍教學月時上了《數學廣角》的公開課,均得到廣大家長和聽課教師的好評。 二、教育工作方面 本學年,我擔任三 (1)、三 (2)兩個班的數學教學工作,應對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。 先進個人評價 2 光陰在指間飛逝,轉眼間一學年又結束了 !為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作作如下小結: 一、思想工作
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