【正文】 請組織審查。作為一名預(yù)備黨員，我渴望黨組織能夠批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請，讓我成為一名正式黨員，這種愿望不是一時的沖動，而是發(fā)自內(nèi)心深處的執(zhí)著追求，是為共產(chǎn)主義風(fēng)斗的具體行動。在以后的日子里我還需要繼續(xù)努力改正，繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉，完善自我，請大家監(jiān)督。考研帶給我的想法是無論做什么事情都要持之以恒，不要半途而廢，僅有這樣你才能成為最終的勝者。經(jīng)過以上的努力，我感到自我的思想政治素質(zhì)有了長足的提高，期望在以后的學(xué)習(xí)能有更進(jìn)一步提高。注意凡事從平時做起，從小事做起，在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。 第三，工作和生活方面： 沒有 再擔(dān)任班級的班干部的我始終沒有忘記自我的職責(zé)，繼續(xù)為班級服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)，鼓勵團(tuán)結(jié)同學(xué)。另外，在課外學(xué)術(shù)方面我十分進(jìn)取的進(jìn)行實(shí)踐， __年先后參加并成功完成了學(xué)校兩批本科生研究訓(xùn)練計劃(urtp)、北京市科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃項(xiàng)目，在暑假期間我還參加了學(xué)校組織的全國大學(xué)生電子競賽并獲北京市三等獎。在學(xué)習(xí)的過程中，我 注意及時的與其他同學(xué)進(jìn)行交流，相互促進(jìn)，共同提高。為此，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，以此來鍛煉自我。 其次，學(xué)習(xí)方面： 我深知當(dāng)今時代是科技高速發(fā)展的時代，沒有先進(jìn)的科學(xué)文化知識是很難指導(dǎo)實(shí)踐，很難順應(yīng)時代的發(fā)展，很難為人民作出大的貢獻(xiàn)的。在這一年考察期內(nèi)，我還同其他黨員進(jìn)取交流，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和規(guī)范自我，切實(shí)開展批評和自我批評，有了必須的提高，自身本事和綜合素質(zhì)得到了必須提升。 ③ 在一年的預(yù)備期中，我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，除了經(jīng)常聽廣播、看手機(jī)報報道的國內(nèi)國際新聞、看報紙、瀏覽新聞網(wǎng)頁關(guān)心時事政治外。 ① 在一年的預(yù)備期中，我參加了黨校組織的預(yù)備黨員團(tuán)體培訓(xùn)、聆聽系列講座等，讓我得以提高和成長，明白了預(yù)備期的重要性，明確了黨員的權(quán)利和義務(wù)，對黨員先進(jìn)性的重要意義和要求有了更為清醒的認(rèn)識，對黨知識的理解更為深刻，自我的思想覺悟、政治了解有了很大的提高。把堅(jiān)韌不拔的夢想信念與尊重宏觀規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作統(tǒng)一齊來 ，在腳踏實(shí)地追求人類最高夢想實(shí)踐中，逐步實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。我始終把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策統(tǒng)一于建設(shè)有中國特色社會主義的實(shí)踐之中，堅(jiān)定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的隊(duì)列中，解放思想，更新觀念，大膽創(chuàng)新，進(jìn)取認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作學(xué)習(xí)任務(wù)。 先進(jìn)個人評價 4 首先，思想方面： 要做一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須要樹立堅(jiān)定的社會主義、共產(chǎn)主義信念，始終堅(jiān)持政治上的清醒 和堅(jiān)定。 忠于黨的教育事業(yè)，無私地奉獻(xiàn)自我， ___教師是教師的楷模。組織他們探討教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。 “ 做 優(yōu)秀教師要先學(xué)做人 ” ，這是她的原則。對前來請教的教師，她為他們出謀劃策，查找資料。作為數(shù)學(xué)教育界的知名人士，她擔(dān)任市說課和優(yōu)質(zhì)課評委。 三、愛心鋪就成功路智慧沐浴新教壇 “ 人格是最高學(xué)位 ” ，這是 ___教師的另一個口頭禪，也是她人格的真實(shí)寫照。 __教師的改革贏得省市教育界一致肯定， 1999 年 5 月她的一元一次方程的應(yīng)用相遇問題獲得新鄉(xiāng)市觀摩課獎， 2024 年 11 月她的近似數(shù)與有效數(shù)字獲 新鄉(xiāng)市創(chuàng)優(yōu)課一等獎， 2024 年 6 月她參加河南省優(yōu)質(zhì)課大賽獲得一等獎。她帶領(lǐng)下數(shù)學(xué)組在數(shù)學(xué)方面有數(shù)十個課題組，師生完成了 100 多項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)課題。經(jīng)過自 主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。 她把研究性學(xué)習(xí)定位在面向全體學(xué)生，培養(yǎng)研究意識、體驗(yàn)研究方法上。 她帶頭上研究性學(xué)習(xí)示范課，親自帶領(lǐng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)、記錄、分析、預(yù)測、歸納、論證，使教師 “ 導(dǎo) ”的藝術(shù)、 “ 引 ” 的技巧、 “ 幫 ” 的熱情得到最大限度的發(fā)揮，師生關(guān)系充滿了真情、友情。 以研究性學(xué)習(xí)為核心的綜合實(shí)踐活動課程成為必修課程后，她又主持制定了研究性學(xué)習(xí)的評價標(biāo)準(zhǔn)，明確提出這種全新教學(xué)模式的評價原則，堅(jiān)持學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、探究性、實(shí)踐性、開放性、過程性、社會性原則，詳細(xì)制定了評價資料及標(biāo)準(zhǔn)。憑著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的教育理論根底，她大刀闊斧投入改革實(shí)驗(yàn)。學(xué)生們說，我們從劉教師的課中嘗到了數(shù)學(xué)的樂趣 ! 新課程改革是她的一個新的課題。 “ 讓不聰明的學(xué)生變聰明，讓聰明的學(xué)生更聰明。幾種證法出來后，她再問 “ 那么多邊形內(nèi)角和是多少 ” ，學(xué)生答“(n — 2)180， ” 并把幾種證法寫在黑板上，她做總結(jié)說這就是數(shù)學(xué)歸納法的思想。她常向?qū)W生滲透 “ 弟子不必不如師 ” 的觀點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論。她的數(shù)學(xué)課一般只講 20 分鐘，她把很多的時間和空間還給學(xué)生，問題學(xué)生提，疑難師生共同討論，課余時間學(xué)生自我安排，真正體現(xiàn)