優(yōu)秀教師個(gè)人主要事跡材料-wenkub.com
2024-09-11 12:38 本頁面
【正文】 她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)，這名同學(xué)終于和其他孩子一樣能夠正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，和同學(xué)相處得很融洽。爺爺奶奶都上了歲數(shù)，又沒有文化，對(duì)孩子的管理很不到位。始終把培養(yǎng)完善人格的學(xué)生看作等同生命一樣重要的大事。 執(zhí)教十幾年來，荊棘與鮮花一路，坎坷同歡歌齊飛。發(fā)現(xiàn)教學(xué)法 rdquo。就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè)。同時(shí)主動(dòng)參加教學(xué)基本功訓(xùn)練，在幾年中系統(tǒng)地參加了《五項(xiàng)基本功訓(xùn)練》、《六項(xiàng)技能訓(xùn)練》、《 教學(xué)技能綜合訓(xùn)練》。 一、努力學(xué)習(xí)，特練苦練教學(xué)基本功。她不分晝夜的辛勤工作，仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的，每次聽課后，她都會(huì)認(rèn)真評(píng)課，幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn)，使他們明確自己的努力方向。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上她的課，任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)常年位于同年級(jí)前列。無論在任何崗位，她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有的事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。三個(gè)代表 rdquo。四次被評(píng)為教育教學(xué)能手 。她在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級(jí)政府的各種獎(jiǎng)勵(lì)，也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)： 2024 年 5 月被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員 。 春發(fā)其華，秋收其實(shí)，有始有極，愛登其質(zhì)。在課堂教學(xué)過程中，我充分發(fā)揚(yáng)民主，以學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律為出發(fā)點(diǎn)，采用有效的方式和手段，把沉睡在每個(gè)學(xué)生身上的潛能喚醒起來，激活起來，不但重視學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，而且更關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì) 的培養(yǎng)，努力促進(jìn)真理轉(zhuǎn)化為真知，知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。有一回 hellip。當(dāng)然，鑄就師魂并不是非要以犧牲生命 為代價(jià)，愛是師魂的體現(xiàn)，奉獻(xiàn)是她的詮釋。他們用自己的生命，再次在世人心里寫下了 ldquo。5middot。捧著一顆心來，不帶半根草去。其身正，不令則從，其身不正，雖令不從。 自調(diào)入 ____中學(xué)工作以來，我始終兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。 當(dāng)然，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，在課程改革深入推進(jìn)的 今天，面對(duì)這些思維正當(dāng)活躍，想法天馬行空的孩子們，光有一腹的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我必須及時(shí)更新自己，為自己的知識(shí)系統(tǒng)注入一支鮮活的激流，以期跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。長(zhǎng)期以來，《教學(xué)管理》 、
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