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2024-09-11 05:20 本頁(yè)面
【正文】 當(dāng)教師找到每個(gè)孩子身上最獨(dú)特的 “ 閃光點(diǎn) ” ，并把這些哪怕很微弱的 “ 點(diǎn) ” 化為了屬于孩子自己的 “ 成長(zhǎng)點(diǎn) ” ，不就是在孩子身上注 入了成長(zhǎng)的能量嗎。聽(tīng)說(shuō)小珍的成績(jī)還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，但過(guò)得朝陽(yáng)很快樂(lè)，還積極參與了班級(jí)的很多事情。 紙條上歪歪扭扭的字，勾勒出了小珍燦爛的笑容。這么有號(hào)召力。據(jù)說(shuō)小珍他們?cè)谑程酶浇攘撕脦滋觳趴吹叫ｉL(zhǎng)，然后使出了渾身解數(shù)，軟磨硬泡；據(jù)說(shuō)小珍他們得知我還是要離開(kāi)的時(shí)候，哭了很久。 “ 是的，我們攔住校長(zhǎng)，校長(zhǎng)答應(yīng)了。 期末考試前的最后一節(jié)課，我剛踏入課堂，小珍就扯著嗓子喊： “ 老師，他們說(shuō)你下學(xué)期不教我們了，我今天去 找過(guò)校長(zhǎng)了。 漸漸地，小珍在紀(jì)律方面進(jìn)步很大，人也平和了許多，和同學(xué)的關(guān)系也融洽了。 ” 之后的一周，小珍真的做到了。 “ 這塊蛋糕給你，獎(jiǎng)勵(lì)前面堅(jiān)持了四天。課后，小珍跑 來(lái)找我： “ 老師，我堅(jiān)持了四天，剛才實(shí)在堅(jiān)持不住了。 “ 好吧，那我試試吧。 ” 小珍和我討價(jià)還價(jià)。 “ 老師和你來(lái)一個(gè)約定。所以從前段時(shí)間開(kāi)始就不給我錢(qián)了。 ” 小珍很直率地說(shuō)。 “ 你為什么要賣答案。小珍呢，則會(huì)拿著這些錢(qián)買吃的，并且還會(huì)分給小彪吃。經(jīng)過(guò)仔細(xì)排查并向任課老師咨詢，終于確定 “ 嫌疑對(duì)象 ” 是男生小彪。但翻看其作業(yè)，錯(cuò)得一如既往的多，顯然小珍并沒(méi)有抄作業(yè)。半個(gè)學(xué)期之后，小珍除了個(gè)兒和塊頭
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