13釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com
2024-11-17 05:38 本頁面
【正文】 8．（課件顯示）拓展：每個人在社會上都會經(jīng)常遇到形形色色的誘惑，也就是像這位作者所說的與那條鱸魚相似的誘惑人的 “魚 ”，你遇到過誘惑嗎？遇到誘惑時怎么做的？比如： 在家里：父母不在家，電視很精采，是完成作業(yè)還是看電視？你 ?? ?? 在學(xué)校：考試，老師多給了分?jǐn)?shù)，你 ?? 選舉班干部，看到有的同學(xué)找人幫忙，你 ?? ?? 在公共場所：買東西時，售貨員多找了錢給你，你 ?? 回家路上，你揀到一件自己喜歡的玩具，你 ?? ?? 五、課外拓 展 搜集有關(guān)道德修養(yǎng)的名言警句。）這句話是說，從小得到嚴(yán)格的道德教育，就會有勇氣和力量去實(shí)踐道德。道德認(rèn)識、道德抉擇就是這么簡單。） 2．輕聲齊讀帶橫線的句子。 （ 2）父親對 “我 ”的嚴(yán)格的道德教育。 啟示 拋出去 劇烈 小心翼翼 操縱 跳躍 掙扎 沮喪 紐約 抉擇 曾經(jīng) 實(shí)踐 獲得 （聽寫完后對照大屏幕，哪幾個字寫錯了。小時候在無人知曉的情況下發(fā)生的這件事，對我有什么啟示？會怎樣影響我的成長 ?我為什么對父親滿懷感激之情？這些內(nèi)容我們下一節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。兒子從父親不容爭辯的聲音中，領(lǐng)會到父親的話是沒有商量余地的，正慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇里取下來。 ”父親平靜地說。 我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回到湖里去。 （語句： “爸爸！為什么？ ”我急切地問道。 請?jiān)俅文x課文，找出有關(guān)描寫 “我 ”的情感變化的語句，并用（ ）表示。請用心讀課文，一邊讀一邊想體會到了課文中的什么情感。 （重點(diǎn)指導(dǎo) “乞求 ”“不容爭辯 ”“誘惑 ”“告誡 ”“抉擇 ”等詞語） 3．課文內(nèi)容 生字詞掌握得這么好，課文內(nèi)容也一定知道不少吧？誰來告訴大家：課文先寫什么，再寫什么，最后寫什么？（別急，再看看課文才回答） （
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