【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 夸父追日教學(xué)設(shè)計(jì) 夸父追日教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位優(yōu)秀的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫好...
2025-04-05 21:37
【總結(jié)】第一篇:《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì) 夸父追日 教學(xué)目標(biāo) ,體會(huì)神話傳說的神奇。 。 。 教學(xué)過程 : 同學(xué)們都喜歡聽民間神話故事和神話傳說嗎?你們都聽過那些故事?如:盤古開天地、嫦娥奔月等,...
2024-11-15 12:10
【總結(jié)】第一篇:《夸父追日》教案設(shè)計(jì) 教材簡(jiǎn)說夸父追日也是我最早的著名神話之一,講的是夸父追趕太陽、長(zhǎng)眠虞淵的故事。他表現(xiàn)的不僅是表面上的與日逐走,還有很強(qiáng)的象征意義,表達(dá)了古代勞動(dòng)人民對(duì)光明的向往,以及征...
【總結(jié)】第一篇:夸父追日教學(xué)設(shè)計(jì)(定稿) (一)復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入 師:同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)過不少神話故事,還記得嗎? 師:原來,你們小腦袋里裝著這么多神話故事(板書:神話),除了神話,你能用“神”組什么詞...
2024-11-15 13:06
【總結(jié)】 夸父追日教學(xué)設(shè)計(jì) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì)第二篇:夸父追日教學(xué)設(shè)計(jì)第三篇:夸父追日教學(xué)設(shè)計(jì)第四篇:《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì)第五篇:《夸父追日》教...
2025-01-16 22:45
【總結(jié)】第一篇:《夸父追日》教學(xué)案例 表演讓課堂活起來 ——《夸父追日》閱讀課教學(xué)案例 石嘴學(xué)校楊娟 案例背景: 《夸父追日》是鄂教版語文第三冊(cè)中一則很有意思的神話傳說,想象力豐富,故事講述了一個(gè)頂...
【總結(jié)】夸父追日讀書筆記 夸父追日讀書筆記1今天我讀完了一個(gè)故事——夸父追日。 很久很久以前,有一個(gè)名字叫夸父的巨人。他并不喜歡黑暗,他喜歡光明。所以他的心愿就是讓太陽固定在天上。于是,夸父就拿起...
2024-12-06 22:16
【總結(jié)】第一篇:《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解課文內(nèi)容,體會(huì)神話傳說的神奇。 2、交流從故事中得到的收獲。 3、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力?!窘虒W(xué)過程】 ·動(dòng)畫導(dǎo)入 ...
【總結(jié)】第一篇:夸父追日讀后感 范文一: 讀完《夸父追日》這篇課文,我覺得文中的巨人夸父很奇怪,他自己肯定沒有想一想:如果世界上只有光明沒有黑暗,那大家難道用被子蒙住自己的眼睛睡覺嗎?我想:夸父,你可不能...
【總結(jié)】第一篇:夸父追日的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)年級(jí):三年級(jí) 《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì) ——讀寫結(jié)合 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)《夸父追日》,感悟夸張、比喻以及精準(zhǔn)動(dòng)詞的妙處。 2、讓學(xué)生寫一個(gè)小片段《...
【總結(jié)】第一篇:夸父追日教學(xué)反思(推薦) 《夸父追日》教學(xué)反思 《夸父追日》是一則趣味性很強(qiáng)的古老的神話故事,充滿了奇特得想象。故事講述了一個(gè)頂天立地的傳奇英雄夸父為了讓人們能時(shí)刻享受到太陽的亮光,決定把...
【總結(jié)】《夸父追日》讀后感 《夸父追日》讀后感1 暑假里我讀了一篇神話故事叫《夸父追日》,我認(rèn)為故事里夸父堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。 故事里的夸父不喜歡黑暗,喜歡光明,到了夜里...
2025-04-05 12:20
【總結(jié)】一、導(dǎo)入新課1、同學(xué)們,今天上課,老師給大家?guī)韼讖埦实膱D片,大家想看嗎?邊看邊猜猜每張圖片講了哪個(gè)故事?2、在我們悠久燦爛的文化歷史長(zhǎng)河中,神話故事是一朵美麗的浪花。我國(guó)古代勞動(dòng)人民憑借豐富、大膽的想象,創(chuàng)造出了這一個(gè)個(gè)瑰麗、多彩、優(yōu)美的神話故事。這節(jié)課,老師也給大家?guī)硪黄浅S腥さ纳裨捁适?。板書課題:夸父追日。
2024-11-21 06:20
【總結(jié)】第一篇:夸父追日教學(xué)設(shè)計(jì)li 《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.借助學(xué)習(xí)提示自讀課文,交流閱讀感受,提高獨(dú)立閱讀能力。2.了解課文內(nèi)容,感受古人豐富的想象,體會(huì)神話傳說的神奇。3.體會(huì)夸父...
【總結(jié)】參與者:三(1)班引導(dǎo)者:錢曉妹大澤瀚海黃河渭河一眨眼霎時(shí)間虞淵頹然長(zhǎng)眠奮勇前行一剎那一轉(zhuǎn)眼一瞬間剎那間轉(zhuǎn)眼間倏忽間夸父_________________,真神!于是夸父拿著手杖,提起長(zhǎng)腿,邁開大步,像風(fēng)似的奔跑,向著西斜的太陽追去,一眨
2024-11-29 02:23