我的第一本書教案3-wenkub.com
2024-11-17 04:37 本頁(yè)面
【正文】 ”這算得什么“出息”呢 ?作者為什么要作這樣的交代 ? 三、評(píng)學(xué)： 各組展示互學(xué)情況。表達(dá)作者怎樣的感情？ 品味文中的重要語(yǔ)句。 2 / 3 2．學(xué)生再讀課文，揣摩、理解課文內(nèi)容。 摻和：摻雜混合在一起。 凄慘：凄涼悲慘。 2．注重激活學(xué)生對(duì)生活的體驗(yàn)，或者創(chuàng)設(shè)情境引發(fā)體驗(yàn)。 2． 品評(píng)含意豐富的語(yǔ)句，養(yǎng)成正確的語(yǔ)感。 3．理解作者對(duì)生活的那一份詩(shī)意的感悟。 學(xué)習(xí)流程： 一、預(yù)學(xué)： 自讀 課文，完成練習(xí) ： 1．請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，初步感 知文意
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