【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《沁園春長沙》... 執(zhí)教人:余書偉,陜縣第二高級中學(xué),中學(xué)一級教師,10年教齡,三門峽市級骨干教師,陜縣學(xué)科帶頭人。聯(lián)系電話:03983711541(辦) ...
2025-04-15 00:29
【總結(jié)】第一篇:《沁園春·長沙》 寫作背景 1911年,十八歲的毛澤東同志來到湖南省會長沙,開始了他在此地長達(dá)十三年之久的求學(xué)和革命斗爭生活。自1913年至1918年,他在省立第一師范學(xué)校讀書。1918年...
2024-10-21 05:22
【總結(jié)】?人們常常贊美青春,因?yàn)樗侨松蠲篮玫哪耆A。人生易逝,更何況美麗而短暫的青春時(shí)光。青春是熱情向往,是積極沉淀,是我們不受任何約束而銳意進(jìn)取,開始到社會峰谷中探險(xiǎn)的年代。無數(shù)條成功的道路正在腳下延伸,無數(shù)成功就在眼前。正如詩人所說:“人生的道路雖然漫長,可要緊處往往只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?!闭埓蠹曳_課本,我們首先來熟悉一下“吟
2024-11-12 19:20
【總結(jié)】且末縣中學(xué)高中語文組辛忠起詞的知識教學(xué)目標(biāo)時(shí)代背景播放錄音分析全詞欣賞圖片教學(xué)程序問題設(shè)計(jì)總結(jié)全詞方法歸納教學(xué)目標(biāo)3、情感目標(biāo):學(xué)習(xí)毛澤東同志以天下為己任的革命使命感和遠(yuǎn)大的抱負(fù)2、能力目標(biāo):A、提高朗讀詩歌的興趣與能力。B、提高對詩歌的閱讀與鑒賞
2024-11-30 11:22
【總結(jié)】沁園春·長沙詞,產(chǎn)生于隋唐,全盛于宋,配樂歌唱,句式不齊,又名“長短句”,最初被稱為“曲詞”或“曲子詞”,是配樂歌唱的,后來,詞逐漸與音樂分離了,成為詩的別體,所以,有人把他稱為“詩余”,寫詞時(shí)依據(jù)的樂譜叫做“詞調(diào)”,各種詞調(diào)的名稱便是“詞牌”,如“沁園春”、“滿江紅”、“西江月”等。有的
2024-11-12 17:17
【總結(jié)】第一篇:[教案]沁園春長沙 [教案]沁園春長沙 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識與技能目標(biāo): 1、簡單掌握詩歌作者及寫作背景 2、領(lǐng)會詩歌抒情性的特點(diǎn),把握詩歌的情感走向 二、過程與方法目標(biāo) 1、...
2024-10-21 05:25
【總結(jié)】第一篇:《沁園春長沙》說課稿 《沁園春長沙》說課稿 導(dǎo)語 我們中國是一個(gè)偉大的詩的國度,文學(xué)藝術(shù)也起源于詩歌。一個(gè)人文學(xué)素養(yǎng),文學(xué)趣味的高低主要看他對詩歌的感悟和鑒賞能力如何。綜觀新高考以來的詩...
2024-10-21 06:14
【總結(jié)】沁園春長沙毛澤東教學(xué)重點(diǎn):從意象美的角度賞析這首詞關(guān)于詞的常識?詞這種文學(xué)樣式產(chǎn)生于隋唐,全盛于宋,又名“長短句”、“詩余”等。最初的詞都是配樂歌唱的,寫詞時(shí)依據(jù)的樂譜叫做“詞調(diào)”,各種詞調(diào)的名稱便是“詞牌”,如“沁園春”、“滿江紅”、“西江月”等。有的作家在詞牌下另標(biāo)詞題,如《沁園春長沙》。詞可以分上下兩段,叫做
2024-11-10 22:22
【總結(jié)】《沁園春》預(yù)習(xí)工作,尤其關(guān)注疑難罕見生字詞的讀音和解釋,課下注釋要留心,一來幫我們更準(zhǔn)確的理解詩歌,二來積累詞匯量,幫助寫作??濃艷飽和、對比強(qiáng)烈的色彩?夸張的形容詞?不可思議的動詞?32歲,離開故鄉(xiāng)韶山,去廣州主持農(nóng)民講習(xí)所途經(jīng)長沙重游橘子洲時(shí)寫下的。此時(shí),湖南省長趙恒惕再次通緝毛澤東,這是
2024-11-21 05:32
【總結(jié)】第一篇:沁園春長沙說課稿 《沁園春·長沙》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好。今天我說課的內(nèi)容就是毛澤東詩詞《沁園春·長沙,》我將從教材、學(xué)情、目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)與教法、教學(xué)過程來進(jìn)行闡述。 ...
2024-10-21 11:55
【總結(jié)】課題:《沁園春·長沙》 備課人:高一語文組 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識與技能: 1、了解詞的常識,掌握詞的誦讀技巧。 2、品味富有表現(xiàn)力的語言,體會壯闊深沉的意境,感受抒情主人公的形象,培養(yǎng)詩詞鑒賞能力...
2024-10-21 05:37
【總結(jié)】沁園春·長沙(教案)【教學(xué)目的】:1、引導(dǎo)學(xué)生感受詩歌的語言美、意境美;2、把握詩歌的主旨,體會詩人的博大情懷和革命【教學(xué)重點(diǎn)】:學(xué)習(xí)文中借景抒情的寫作手法;把握詩歌的主旨,體會詩人的博大情懷和革命壯志?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】:理解和品位優(yōu)美、形象、富有表現(xiàn)力的詩歌語言【課時(shí)安排】:2教學(xué)過程【課前預(yù)習(xí)】:1、正音(橘漫舸寥廓浮攜侶崢
2025-06-08 15:04
【總結(jié)】《沁園春?長沙》說課稿 各位老師好,今天我說課的題目是《沁園春?長沙》,下面我將從教學(xué)理念、教材分析、教學(xué)理念等七個(gè)方面進(jìn)行說明: 【教學(xué)理念】德國教育家第斯多惠曾經(jīng)說過:“科學(xué)的知識不應(yīng)該是傳授...
2024-10-19 10:05
【總結(jié)】第一篇:《沁園春長沙》教案 沁園春·長沙 吉安縣立中學(xué)王悅元 一、教學(xué)設(shè)想 1、了解詞的有關(guān)知識。 2、抓住關(guān)鍵詞語,理清思路,品味意境。 3、體會詞中描繪的意象,理解景中寓情,情中顯志的...
2024-10-21 04:32
【總結(jié)】第一篇:沁園春,長沙教案。 《沁園春·長沙》 材料一:毛澤東(1893-1976)政治家、革命家、詩人。1910年毛澤東離開韶山投考湘鄉(xiāng)縣東山小學(xué)。在回答《言志》作文題時(shí),他寫下了《詠蛙》:“獨(dú)坐...
2024-10-21 11:35