【總結(jié)】有理數(shù)的乘法易解:5×3=15解:×=673247計(jì)算:?5×3?×?0×324741解:0×
2024-11-20 23:37
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法(去括號(hào))——第五課時(shí)練習(xí):計(jì)算5(23)xy??55(2)53510155(23)5(5)(2)(5)351015xyxyxyxyxy????????????????????????5
2024-11-09 06:10
【總結(jié)】有理數(shù)乘法鹿泉市上莊鎮(zhèn)中學(xué)劉敬川第一天第二天第三天第四天第四天第三天第二天第一天甲水庫(kù)乙水庫(kù)甲水庫(kù)的水位每天升高3厘米,乙水庫(kù)的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水庫(kù)水位的總變化量各是多少?如果用正號(hào)表示水位上升,用負(fù)號(hào)表示水位下降
2024-11-09 04:05
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法教學(xué)目標(biāo),掌握有理數(shù)乘法法則中的符號(hào)法則和絕對(duì)值運(yùn)算法則,并初步理解有理數(shù)乘法法則的合理性;,使學(xué)生掌握多個(gè)有理數(shù)相乘的積的符號(hào)法則;3.三個(gè)或三個(gè)以上不等于0的有理數(shù)相乘時(shí),能正確應(yīng)用乘法交換律、結(jié)合律、分配律簡(jiǎn)化運(yùn)算過(guò)程;4.通過(guò)有理數(shù)乘法法則及運(yùn)算律在乘法運(yùn)算中的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力;5.本節(jié)課通過(guò)行
2024-11-19 05:54
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘法(1)有理數(shù)的乘除法活動(dòng)一、創(chuàng)設(shè)情境,探究新知?1.口算下面的乘法.????????031323339630當(dāng)前一個(gè)乘數(shù)3確定,隨著后一乘數(shù)逐次遞減1,所得的積逐次遞減3.觀察上面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律??
2024-11-21 00:51
【總結(jié)】第二章對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)的發(fā)展教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:掌握有理數(shù)乘法則,并能夠準(zhǔn)確運(yùn)用法則進(jìn)行有理數(shù)乘法運(yùn)算。2、過(guò)程與方法:創(chuàng)設(shè)有趣情境,激勵(lì)學(xué)生積極探究。3、情感態(tài)度:在探究活動(dòng)過(guò)程中有所發(fā)現(xiàn),獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):有理數(shù)的乘法法則的探究過(guò)程,并能準(zhǔn)確運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)有理數(shù)乘法意義的理解。0一只蝸牛沿直線
2024-12-08 04:03
【總結(jié)】長(zhǎng)興中學(xué)七年級(jí)一、新課導(dǎo)入:引導(dǎo)學(xué)生計(jì)算:(1)5+5+5=15(2)(-5)+(-5)+(-5)=-15我們知道,正整數(shù)乘法是相同加數(shù)連加的簡(jiǎn)便算法,則上式可以寫(xiě)成(1)5×3=6(2
2024-11-24 12:46
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的乘法1教案 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第一章第四節(jié)《有理數(shù)的乘除法》,、學(xué)情分析 在此之前,本班學(xué)生已有探索有理數(shù)加法法則的經(jīng)驗(yàn),多數(shù)學(xué)生能在教師指導(dǎo)下探索問(wèn)題。由...
2024-10-22 12:21
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的乘法1教案 【課題】§(1) 導(dǎo)入語(yǔ):今天我們來(lái)學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算,請(qǐng)同學(xué)們齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo).【教學(xué)目標(biāo)】(1分鐘) 1、理解有理數(shù)乘法法則,、積極交流,互相評(píng)價(jià).【重點(diǎn)、難點(diǎn)、考...
2024-10-31 14:22
【總結(jié)】人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第4課第1單元有理數(shù)的乘法我們已經(jīng)熟悉了非負(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算,那么如何計(jì)算(-5)×3,3×(-5),(-5)×(-3)呢
2025-08-05 19:01
【總結(jié)】雞西市第四中學(xué)初一學(xué)年林淑波學(xué)習(xí)目標(biāo):?理解有理數(shù)的乘法法則,能利用有理數(shù)的乘法法則計(jì)算兩個(gè)數(shù)的乘法。?能說(shuō)出有理數(shù)乘法的符號(hào)法則,能用例子說(shuō)明法則的合理性重點(diǎn)難點(diǎn):有理數(shù)乘法法則的推導(dǎo)及運(yùn)用創(chuàng)設(shè)情境引入新知.mp4要求:請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真核對(duì)批改!以例為契運(yùn)則計(jì)算(-3)
2024-11-24 13:36
【總結(jié)】定邊縣第五中學(xué)高昕教學(xué)過(guò)程甲水庫(kù)第一天乙水庫(kù)甲水庫(kù)的水位每天升高3cm,第二天第三天第四天乙水庫(kù)的水位每天下降3cm,
【總結(jié)】歡迎指導(dǎo)!小麗沿著一條直線散步。中午12時(shí)她恰好跑到A處。(規(guī)定:①向右為正。②12時(shí)的時(shí)間為零,12時(shí)以后的時(shí)間為正)。情景假設(shè)1:小麗一直以每小時(shí)2km的速度向跑,那么下午3時(shí)小麗在什么位置?A右左A結(jié)果:下午3時(shí)小麗應(yīng)在A點(diǎn)的左邊6km處。列式:(-2)
2025-01-20 07:06
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境-問(wèn)題在水文觀測(cè)中,常遇到水位上升與下降的問(wèn)題.請(qǐng)根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn).回答下列問(wèn)題:(1)如果水位每天上升4cm,那么3天后的水位比今天___(填“高”或者“低”)___cm;3天前的水位比今天______cm.(2)如果水位每天下降4cm,那么3天后的水位比今天______
2024-11-24 21:08
【總結(jié)】衢江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)毛小珍情景1:森林里住著一只蝸牛,每天都要離開(kāi)家去尋找食物,如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向右爬行,那么3分鐘后蝸牛在什么位置?(規(guī)定:向右為正)3分鐘后蝸牛應(yīng)在o點(diǎn)的右邊6cm處??梢员硎緸椋海ǎ玻粒ǎ常﹐=+6情景2:如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向左爬行,
2024-11-03 22:47