有理數(shù)乘法說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)乘法說(shuō)課稿 有理數(shù)乘法說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們： 大家好，我是1號(hào)選手，今天我說(shuō)課的內(nèi)容是新課標(biāo)人教版七年級(jí)上冊(cè)第一章第四節(jié)的內(nèi)容《有理數(shù)乘法》，我將從以下幾個(gè)方...

2024-10-21 11:26

有理數(shù)乘法教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)乘法教案 §有理數(shù)的乘法（1） 課時(shí)課題：第二章第七節(jié)有理數(shù)的乘法（1）課型：新授課 授課時(shí)間：2012年10月15日，星期一，第一節(jié)課教學(xué)目標(biāo)： （1）了解有理數(shù)乘法的意義，經(jīng)...

2024-10-25 00:46

有理數(shù)乘法華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一天第二天第三天第四天水位升高了甲水庫(kù)第四天第三天第二天第一天水位下降了乙水庫(kù)甲水庫(kù)的水位每天升高3厘米，乙水庫(kù)的水位每天下降3厘米，4天后甲、乙水庫(kù)水位的總變化量各是多少？如果用正號(hào)表示水位上升，用負(fù)號(hào)表示水位下降，那么

2024-11-10 22:37

有理數(shù)的乘法1)(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】因?yàn)槲覀?，明天更好。教學(xué)目標(biāo)?體會(huì)有理數(shù)乘法法則的由來(lái)。?通過(guò)小組合作，利用類比的思想掌握有理數(shù)乘法法則。?能利用有理數(shù)乘法法則進(jìn)行運(yùn)算。?培養(yǎng)學(xué)生探討問題的能力甲水庫(kù)水位的總變化量是：3+3+3+3=3×4=12（cm)乙水庫(kù)水位的總變化量是：（-3)+(-3)+(-3)+(-3）=

2024-11-24 11:32

141有理數(shù)的乘法(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)人民教育出版社出版倍速課時(shí)學(xué)練教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：掌握有理數(shù)乘法中幾個(gè)不等于0數(shù)相乘，積的符號(hào)由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)確定的規(guī)律，并能準(zhǔn)確運(yùn)用到運(yùn)算中去.過(guò)程與方法：在計(jì)算的過(guò)程進(jìn)行思考探索，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并運(yùn)用規(guī)律.情感態(tài)度價(jià)值觀：以積極的態(tài)度投入到數(shù)學(xué)活動(dòng)中

2024-11-23 00:47

有理數(shù)的乘法1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)和老師一起學(xué)數(shù)學(xué)!創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)新：活動(dòng)1：1、計(jì)算：①(—5）+（—5）②（—5）+（—5）+（—5）③（—5）+（—5）+（—5）+（—5）④（—5）+（—5）+（—5）+（—5）+（—5）2、猜想下列各式的值

2024-11-19 01:05

27有理數(shù)的乘法(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】只有每日每時(shí)辛勤耕耘，才能每時(shí)每日有所收獲！一、溫故互查、情境導(dǎo)入加減混合運(yùn)算可以統(tǒng)一成運(yùn)算；加法加減混合運(yùn)算可以寫成省略的和的形式。括號(hào)和括號(hào)前的加號(hào)減法沒有交換律，因此在進(jìn)行加減混合運(yùn)算交換加數(shù)位置時(shí)，要注意把前面的符號(hào)一起進(jìn)行交換。峽江縣水

2024-11-21 04:15

1有理數(shù)的乘法(4)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)人民教育出版社出版教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：初步了解合并同類項(xiàng)，和去括號(hào)等有關(guān)法則，并能運(yùn)用其法則進(jìn)行相關(guān)的簡(jiǎn)單問題的計(jì)算.過(guò)程與方法：在運(yùn)用運(yùn)算律解決實(shí)際問題過(guò)程中，進(jìn)行思考，歸納，獲得合并同類項(xiàng)和去括號(hào)的法則.情感態(tài)度價(jià)值觀：從矛盾的反方面來(lái)思考和發(fā)展數(shù)學(xué)問題.教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：獲得合并同

2025-07-24 06:50

(課件)有理數(shù)的乘法(復(fù)習(xí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)的乘法1概念復(fù)習(xí)。（1）有理數(shù)的乘法法則（兩個(gè)數(shù)、推廣到多個(gè)數(shù)相乘）。2練習(xí)回顧：計(jì)算)721()41()541()65()3).(1(?????????)511()315()21()32).(2(???????)1()1001).(3(????)()152()45(24).4(??????有理

2025-08-05 00:06

有理數(shù)乘法教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)乘法（2）教學(xué)目標(biāo)。,積的符號(hào)的確定方法.教學(xué)重點(diǎn)多個(gè)有理數(shù)相乘時(shí)積的符號(hào)的確定方法。教學(xué)難點(diǎn)正確進(jìn)行多個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算。問題探究（1）完成課本第31頁(yè)的自學(xué)填寫課本中所提出的思考?xì)w納題目。（2）完成32頁(yè)練習(xí)。（3）完成32頁(yè)到3

2024-11-24 19:03

有理數(shù)的乘法2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】溫故而知新你會(huì)計(jì)算下列各題嗎？試試看！1、（-3）×（-5）2、-22×43、（-2020）×04、3×（）21714?（1）2×3×4&#

2024-11-24 15:35

有理數(shù)的乘法法則(蘇教版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知之者不如好之者，好知者不如樂知者。?——孔子進(jìn)入?羊尖高級(jí)中學(xué)?吳家祥羊尖高級(jí)中學(xué)有理數(shù)的乘法法則?問題的提出?試試你自己?有理數(shù)的乘法法則?例題展示?課堂練習(xí)?課堂小結(jié)?小資料問題的提出?一只小蟲，沿一條東西巷的跑道，以每分鐘

2024-11-10 22:35

有理數(shù)乘法運(yùn)算律(蘇教版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課前訓(xùn)練：1、6的相反數(shù)是，,6的倒數(shù)是，絕對(duì)值為4的數(shù)是。2、將，,-,1從大到小排列。.3、計(jì)算：①（-9）+3=.②（-14）+（-9

2024-11-10 22:36

有理數(shù)的乘法1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大冶市東岳中學(xué)陳前林運(yùn)用規(guī)律，得3×（－1）3×（－2）3×（－3）=9=6=3=0你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？

2024-11-24 13:36

56(1)有理數(shù)的乘法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)有理數(shù)的乘法①2×1＝；②(－2)×1＝；③2×(－1)＝；思考1計(jì)算：2－2－22(1)(1)(1)2?????

2025-07-25 16:38

有理數(shù)乘法(留存版)

有理數(shù)乘法-文庫(kù)吧

有理數(shù)乘法-wenkub

有理數(shù)乘法(已修改)