臨死前的嚴監(jiān)生教學設計(2)-wenkub.com
2024-11-17 02:50 本頁面
【正文】 （老師板書） 四、 “揣摩”嚴監(jiān)生 （發(fā)揮想像，揣摩內(nèi)心） 舉一（走進嚴監(jiān)生“著急”的內(nèi)心世界）：根據(jù)嚴監(jiān)生第一次手和頭的動作，你能猜測出他臨死前心里在想什么嗎 ? （指名讀 指名說 老師示范 齊讀 —— 介紹資料 人物形象：吝嗇） 反三：選擇一處，想像說話進行小練筆 。邊讀邊正音。 B、借用《儒林外史》的資料介紹嚴監(jiān)生非常有錢。 四 、【教學重點】 揣摩嚴監(jiān)生內(nèi)心活動，發(fā)揮想象，說、寫一段話。因此，品味這些動作描寫，并輔之以相應的當堂練筆，讓學生習得語言、習得方法，是教學中必須考慮的因素。 二 、【設計理念】
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