幼兒園教師下一年個人工作計劃7篇-wenkub.com
2024-09-06 13:17 本頁面
【正文】 尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。 通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。 五、家長工作 做好家長工作，提高家園共育的效果。嚴格按計劃開展各項活動。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練 活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：、節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。 在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。 積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。 __、 __等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力， 培養(yǎng)正確的美感。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗，這樣才能讓自己進步。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。 三、教學(xué)方面 全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。 幼兒園教師下一年個人工作計劃篇 6 一、思想工作方面 本學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī) 范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境 ?? 多，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。其實它就相當(dāng)于副園長的職務(wù)，要搞好業(yè)務(wù)，組織教研。 十四、負責(zé)教師的調(diào)休及代課安排。 十、深入教學(xué)教研活動，隨堂聽課每周 12 次，并及時做好評估反饋工作。 六、協(xié)助園長管理幼兒園的教育教學(xué)工作。 三、協(xié)助園長制定和審定各班學(xué)期及學(xué)年工作計劃和總結(jié)，并入班檢查落實情況。通過家長工作，調(diào)動家長關(guān)心、支持、參與園所教育和管理的積極性，共同辦好幼兒園。爭取讓所有的孩子都成為守紀律的好寶寶。從這個學(xué)期一開始，我們的重點就是把原來遺留下來的壞習(xí)慣慢慢糾正過來。 日常生活常規(guī)教學(xué)方面，通過一個學(xué)期的觀察，同時針對本班在上學(xué)期所存在的問題。 二、教育教學(xué)工作 由于本人任職英文老師，而本班又是學(xué)前英文班，固教學(xué)重點都放在英語方面，本學(xué)期我們繼續(xù)采用《劍橋 PLAYWAYTOENGLISH 英語 2》主要的 特點是寓教于樂，讓孩子在愉快的游戲中習(xí)得英語。 幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，只要我們真誠付出，我們一定可以出色 地完成任務(wù)，我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂健康的成長 ! 幼兒園教師下一年個人工作計劃篇 4 由于本班是學(xué)前班，年齡均在 56 歲，且 9 月份就要上小學(xué)，處在這個年齡階段的幼兒，他們在語言、心理、性格、興趣等各個方面還需要良好的教育來啟發(fā)和引導(dǎo)。運用各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛，注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī) 。多開展，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。在體育活動中表現(xiàn)勇敢、堅強、果敢、自信 。有正確的身體姿態(tài)和良好的日常生活習(xí)慣 。
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