河大版語(yǔ)文八下密西西比河風(fēng)光1-wenkub.com
2024-11-16 02:21 本頁(yè)面
【正文】 2．你周?chē)欠褚灿幸粔K兒優(yōu)美的地方，寫(xiě)下來(lái)吧！讓大家一起欣賞。 提示：“醉態(tài)酩酊、蹣跚、沐浴、嬉戲、麻雀般大小、躑躅、飛來(lái)飛去??” 三、課堂練習(xí)。 ①這一段描寫(xiě)了哪些景物（植物）？ 提示：“各種樹(shù)木、野葡萄、喇叭花、苦蘋(píng)果??” ②這些景物都各有什么特點(diǎn)？用課文中的詞語(yǔ)或句子作答?！倍鴸|岸卻是植物豐富，姹紫嫣紅，動(dòng)物眾多，神態(tài)各異。運(yùn)用對(duì)比，可以使兩個(gè)相對(duì)或相反的事物的矛盾表現(xiàn)得更加鮮明突出，使事物的本質(zhì)特點(diǎn)揭示得更加深刻透徹；可以使同一事物兩個(gè)不同的方面互相映襯，對(duì)比鮮明，彼此補(bǔ)充，相得益彰，從而給讀者或聽(tīng)眾留下深刻的印象。 二、精讀課文，理解作者描寫(xiě)的方法和藝術(shù)。 2．練習(xí)并且默寫(xiě)課后“寫(xiě)一寫(xiě)、用一用”中的詞語(yǔ)。 同學(xué)們，通過(guò)這段話你們能想象出畫(huà)面的樣子嗎？大家閉上眼睛想一想，在河岸廣闊無(wú)垠的草原上數(shù)千頭野牛徜徉漫步，這時(shí)一只老野牛越過(guò)波濤，鉆進(jìn)河心小島的草叢里?? 這一段話雖然很短，但是給我們很形象的描述了野牛的動(dòng)作、形態(tài)、還有神態(tài)，可以讓畫(huà)面在頭腦中清晰的顯示出來(lái)，這就是語(yǔ)言的魅力所在，我們寫(xiě)文章，描寫(xiě)一種東西也應(yīng)該這樣掌握好用詞和煉句。 把課文中的一段話拿出來(lái)，一塊分析欣賞。 問(wèn)題如下： 1．密西西比河兩岸的風(fēng)光有什么不同？ 2．作者描寫(xiě)了眾多動(dòng)物的神態(tài)，目的是什么？ 3．最后一段作者說(shuō)
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