牛津深圳版英語七上71makingfriends一-wenkub.com
2024-11-16 01:55 本頁面
【正文】 而在快樂的教學(xué)中，快樂的學(xué)生也會(huì)鼓勵(lì)快樂的教師充分發(fā)揮教育機(jī)智，更進(jìn)一步地促進(jìn)其教學(xué)，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)，在學(xué)與教的過程中師生其樂融融，手牽手走出一條幸福又踏實(shí) 的教學(xué)康莊大道。當(dāng)然，每一節(jié)課中都有其遺憾的地方，本節(jié)課設(shè)計(jì)中的遺憾之處是：學(xué)生在最后一個(gè)環(huán)節(jié) “對(duì)我最喜愛的老師 ”的描述中，由于缺乏對(duì)老師個(gè)人信息的搜集，導(dǎo)致語句有些無法延伸開來。本節(jié)課最具特色的一部分是 “猜班上同學(xué)名字 ”的這一環(huán)節(jié)，在學(xué)生中掀起了一陣高潮，并通過游戲自然地鞏固了 Whquestions和對(duì)外貌描述的句型。 Step9 作業(yè)布置 完成〈我最喜愛的老師或朋友〉的作文一篇 四、 課后反思 本節(jié)課我通過 同學(xué)們感興趣的外國教師的個(gè)人信息入手，通過一個(gè)個(gè)情景的設(shè)置，引導(dǎo)學(xué)生有目的地朝向教學(xué)目標(biāo)前進(jìn)。此環(huán)節(jié)可說是本節(jié)課的高潮部分，調(diào)動(dòng)了全班高漲的學(xué)習(xí)氣氛，同時(shí)也為本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容作了很好的鞏固。 Who has blond（金色的） hair? Who has long brown hair? Who has black eyes and black hair? ? How tall is Jack? ? He is one hundred and fiftyfive centimeters tall. ? Whose height（身高） is 157 cm?[ ? What’s Hill’s height? 2．通過 Simon圖片的引入，出示課題 Simon has four friends. Mary asks him some questions about them. 3. 引導(dǎo)學(xué)生通過聽聽力，捕捉信息，完成下列表格，并選出 Simon的四位好朋友。 3）培養(yǎng)學(xué)生樂觀的個(gè)性，發(fā)展他們敏銳的觀察力等能力，學(xué)會(huì)與人融洽交流相處，交朋友。 3）讀能目標(biāo) ① 能根據(jù)表格的內(nèi)容正確判斷聽力信息的關(guān)鍵內(nèi)容。 His/Her favorite hobby is…。 He/She is …year
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