【總結(jié)】一對好朋友通河四小周慶教學(xué)內(nèi)容:唱唱《一對好朋友》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能用活潑、歡快的聲音演唱歌曲《一對好朋友》。2、了解好朋友在我們生活中的重要性,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛的好品德。教學(xué)重點:能用清晰的吐字,注意歌曲中的休止符。
2024-12-05 11:02
【總結(jié)】在鐘表店里教學(xué)內(nèi)容:聆聽《在鐘表店里》(管弦樂曲)教學(xué)課時:1課時教學(xué)目標(biāo):1.欣賞樂曲《在鐘表店里》,感受音樂所描繪的熱鬧情景,體驗輕松、愉快的音樂情緒。2.合作學(xué)習(xí),根據(jù)音樂的情緒變化為音樂即興編創(chuàng)動作,3.能用打擊樂為音樂伴奏教學(xué)重點:體驗音樂所描繪的熱鬧景象,豐富想
2024-11-20 01:24
【總結(jié)】第五單元包子、剪子、錘單元要求:本單元里,力圖通過演唱常識性歌曲《夏天的雷雨》、游戲性歌曲《包子、剪子、錘》和《表情歌》,聽賞童聲合唱《猜調(diào)》和游戲《老鷹捉小雞》、《丟手絹》,營造一個寬松的游戲性音樂學(xué)習(xí)的氛圍,通過唱、聽、動,感受不同歌曲的情趣、風(fēng)格,并掌握簡單的節(jié)奏。通過本單元的教學(xué)內(nèi)容,將音樂課堂與生活聯(lián)系的更為緊密,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中漸漸體會
2024-11-19 20:03
【總結(jié)】《拍手唱歌笑呵呵》你的眼睛里有呀有個我,我的眼睛里有呀有個你。我們兩個人,對呀對面坐。拍手唱歌笑呵呵,笑啊笑呵呵。《大白象》森林里有一只大白象,清晨用長鼻子搖著小鈴鐺,叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)叮當(dāng)叮叮當(dāng),搖來一群小猴子和小山羊。大白象放下了小鈴鐺,用鼻子把黑板掛到大樹上,小猴子小山羊坐在樹下,
2024-12-04 22:47
【總結(jié)】啦啦啦啦啦啦啦啦啦旅行之歌咿呀嗨——蘭索蘭索蘭,索蘭,索蘭索蘭哎嗨啦啦啦,啦啦啦。啦啦啦中午多溫暖,多溫暖,天氣晴朗,大家出門心歡
2024-11-15 03:53
【總結(jié)】瀘縣實驗學(xué)校徐科霞健康歌跟老師一起動起來歌曲的速度怎樣呢??中速稍快哪些字不認(rèn)識呢??Pengtong嘭嗵yu愉3666嘭嗵嗵嗵3555
2024-12-04 20:42
【總結(jié)】第三單元時鐘滴答設(shè)計意圖時間是非常寶貴的。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”本單元之所以用“時鐘滴答”作為人文主題,目的就在與,讓學(xué)生通過對一組與時鐘、時間有關(guān)的音樂的感受和體驗,激發(fā)對學(xué)習(xí)的熱愛和對生活的珍惜,了解時間的寶貴。本單元選擇了管弦樂《在鐘表店里》作為欣賞曲目,選擇了《鐘》、《兩只懶
【總結(jié)】運動員進(jìn)行曲備課組二年級單元第四單元(4-4)課題運動場主備人執(zhí)教者班級二年級教學(xué)內(nèi)容欣賞《運動員進(jìn)行曲》動:跟著音樂變隊形教學(xué)目標(biāo),感悟同類題材的音樂作品的特點與異同。、隊列變換、音樂游戲等活動中能用適當(dāng)?shù)闹w語言表現(xiàn)音樂作品的情緒、
2024-12-05 11:01
【總結(jié)】共產(chǎn)兒童團(tuán)歌教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用飽滿的氣息,具有力點的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,來表現(xiàn)兒童團(tuán)員的精神風(fēng)貌和堅定信念。2、在綜合創(chuàng)編活動中,節(jié)奏感得到強化,音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力得到提高。重點難點有表情地演唱、表現(xiàn)歌曲教具準(zhǔn)備電子琴、、課件、打擊樂器教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入1、
【總結(jié)】時間像小馬車教案教學(xué)目標(biāo):《時間像小馬車》“由遠(yuǎn)而近”和“由近而遠(yuǎn)”的聲音變化,引導(dǎo)學(xué)生體驗、表現(xiàn)聲音漸強和漸弱的效果。,教育學(xué)生做珍惜時間的人。教學(xué)重點:用有彈性的聲音演唱歌曲《時間像小馬車》教學(xué)難點:XXXX|XXXX|XX|X-|的漸強和XXXX|XX
【總結(jié)】幸福拍手歌教學(xué)目標(biāo):1.能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》;2.能較準(zhǔn)確地演唱連續(xù)的附點節(jié)奏,內(nèi)心節(jié)奏感得到強化。教學(xué)重難點:感受音樂作品歡快的情緒,用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語言表現(xiàn)這種情緒;創(chuàng)編歌詞.教具準(zhǔn)備:竹笛打擊樂器歌曲范唱和伴奏
【總結(jié)】??臺灣兒童歌曲。?歡快、跳躍。郊游曲總共分為幾個樂句?那些部分是相同的呢??總共分為三個樂句。?第一樂句和第三樂句是相同的。,第一樂句和第三樂句是在描述小朋友們手拉手高興去郊游的情景,那么我們該用什么樣的心情和情緒去演唱呢??歡快、活潑
【總結(jié)】“音樂是人生最大的快樂;音樂是生活中的一個清泉;音樂是陶冶情操的熔爐”——冼星海“音樂教育比其他教育要重要得多”——柏拉圖學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、在音樂欣賞活動中能根據(jù)自己的感受,正確判斷、區(qū)別優(yōu)美與壯美這兩種不同審美范疇的音樂作品。?2、能用自己
【總結(jié)】執(zhí)教教師:黑磊紅教學(xué)目標(biāo):1、在感受音樂的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感。2、用悅耳動聽的聲音,富有感情的動作去體會和表現(xiàn)音樂內(nèi)容。3、培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛之情。42XXxxXxxxxX42XXxxXxxx—42
2024-12-04 21:18
【總結(jié)】《中國少年先鋒隊隊歌》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、通過聆聽《中國少年先鋒隊隊歌》,感受歌曲雄壯、神氣的進(jìn)行曲風(fēng)格。2、能用飽滿的熱情、奮發(fā)向上的情緒演唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。3、感受二拍子的強弱規(guī)律,能隨著2/4拍的節(jié)拍規(guī)律整齊的踏步。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:(5分鐘)1、課前播