青島版科學六上蠟燭的變化教案及反思-wenkub.com
2024-11-15 23:34 本頁面
【正文】 這樣，顏色由白變黑，味也由甜變 苦。當呼出的氣體進入石灰水中，二氧化碳就和氫氧化鈣發(fā)生化學反應，產(chǎn)生不溶于水的白色碳酸鈣固體，從而導致澄清液體變渾濁。 [生雞蛋浸在白醋中，蛋殼上為什么有許多小氣泡 ] 蛋殼的主要成分是碳酸鈣，它遇到醋，發(fā)生了化學反應，產(chǎn)生了二氧化碳氣體。 四、鞏固練習 看書上圖，每組任選兩個實驗做做，仔細觀察現(xiàn)象并記錄下來。 4．討論：加熱蠟燭和燃燒蠟燭都讓蠟燭發(fā)生了變化，這兩種變化相同嗎？你有什么證據(jù)可以證明你的說法？ 蠟燭被加熱時，僅僅是外形和狀態(tài)的變化，沒有變成新物質(zhì)；蠟燭燃燒時，不但外形和狀態(tài)發(fā)生了變化， 而且變成了一些新的物質(zhì)。 第三個實驗 下面我們把蠟燭燃燒看看會有什么現(xiàn)象發(fā)生？ （ 1）指導學生觀察 30頁燃燒蠟燭的三幅圖的實驗方法。第一個實驗：把蠟塊放在鐵片上加熱，觀察變化；離開火焰冷卻，觀察又有什么變化。 第二個實驗 談話：你們加熱過蠟燭嗎？會發(fā)生什么變化？冷卻后呢？ 學生討論交流并匯報。 同學們講
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