青島版科學(xué)四上植物的身體教案-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教人丁文玲備課時間＿＿NO.＿1＿＿課題植物的身體課型新授教學(xué)目標(biāo)1、能識別植物“身體”的各個部分，知道一般的植物是由根、莖、葉、花、果實、種子等部分組成的。2、通過“揀菜”的實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識及動手操作能力。3、體驗植物與人類的密切關(guān)系，感受植物世界的多

2024-12-05 02:01

青島版科學(xué)四上水變咸了教案設(shè)計與反思-資料下載頁

【總結(jié)】4、水變咸了教材簡析在《溶解》單元有一段導(dǎo)入文字。這是一段不容忽視的文字。它調(diào)動學(xué)生生活中已有的對溶解的認(rèn)識，并且鄭重地出現(xiàn)、使用一個重要的詞：溶解，它由一個特定的情景作內(nèi)涵的保證，一個具體、鮮明的事例作生長基礎(chǔ)，它建立了溶解主題下的探究活動與日常生活之間的聯(lián)系。當(dāng)然，我們并不一定也要帶著學(xué)生去讀它。我們在教學(xué)中應(yīng)該把這段話的內(nèi)涵，像“食鹽

2024-11-19 19:37

青島版科學(xué)四上植物的根教案-資料下載頁

【總結(jié)】《植物的根》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、能夠根據(jù)根的形狀特征分類，并能夠舉出幾個例子。2、知道根的基本功能。3、培養(yǎng)探究植物的根的興趣。教學(xué)重點：根據(jù)根的形狀特征分類。教學(xué)難點：植物根的特殊功能。課時安排：2課時活動準(zhǔn)備：1．教師準(zhǔn)備：①圖片資料：移栽植物幼苗的場景；植物扎根土

2024-11-19 19:37

青島版科學(xué)四上水里有什么教案-資料下載頁

【總結(jié)】7、水里有什么教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：知道水里有溶解和不溶解的物質(zhì)；知道對不純凈的水進(jìn)行凈化的一般步驟和方法；自來水的凈化過程。2能力目標(biāo)：能夠?qū)τ^察到的現(xiàn)象提出猜想與假設(shè)；能夠利用感官和借助儀器進(jìn)行簡單的科學(xué)探究。3．情感目標(biāo)：善于用所學(xué)知識改善生活，意識到人與自然要和諧相處。教學(xué)重點：學(xué)生知道沉

2024-11-19 19:37

青島版科學(xué)四上杯子變熱了教案-資料下載頁

【總結(jié)】杯子變熱了【教材分析】本節(jié)教材是小學(xué)四年級科學(xué)第46-47頁。熱在我們生活中隨處可見，盛熱水的杯子會變熱，做飯時鍋蓋會變熱，他們是怎樣變熱的？本課通過一系列探究實驗，引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識熱是怎樣在固體中傳遞，不同材料的傳熱本領(lǐng)不一樣?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識與能力1、能夠做固體熱傳遞的實驗；認(rèn)識固體熱傳導(dǎo)是熱傳遞的一種方式。2、知道熱能從

2024-12-05 07:17

青島版科學(xué)四上水變咸了教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：水變咸了【教學(xué)內(nèi)容】：四年級上冊第四課【教學(xué)目標(biāo)】：【教學(xué)重難點】：教學(xué)重點：能寵身邊常見的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題教學(xué)難點：能夠自己設(shè)計實驗，探究誰能溶解固體物質(zhì)的特征，并用自己擅長的方式表達(dá)和交流探究的過程和結(jié)果【教學(xué)準(zhǔn)備】：食鹽、白糖、紅糖、面粉、沙子、粉筆末、洗衣粉

2024-12-04 23:49

青島版科學(xué)四上杯子變熱了教學(xué)案例及反思-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容分析及學(xué)情分析：《杯子變熱了》一課的主要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生探究熱在固體中的傳遞方式——熱傳導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生通過自主設(shè)計實驗探究熱傳導(dǎo)的基本特征：熱沿著物體從溫度高的地方向溫度低的地方傳遞，并且了解不同物體熱傳導(dǎo)的能力不同，區(qū)分常見熱的良導(dǎo)體和熱的不良導(dǎo)體。教材分為四個部分：第一部分從杯子傳熱的現(xiàn)象中提出問題，并確定要探究的問題；第二部分指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識熱能以傳導(dǎo)的方式

2024-12-04 23:49

青島版科學(xué)四上它們會生熱嗎教案及練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】20它們會生熱嗎?臨邑縣宿安中心小學(xué)王玉剛學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識與技能：知道生活中所使用的各種材料不會生熱；知道不同材料及同種材料的不同狀態(tài)的保溫性能是不一樣的。2、過程與方法：能對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行大膽的猜想；會用實驗的方法來驗證自己的猜想；用科學(xué)的觀點解釋問題，在比較、歸納中得到結(jié)論。3、情感態(tài)度和價值觀：能積極參與觀察實驗；愿與

2024-11-19 20:41

青島版科學(xué)四上水變咸了教案實錄-資料下載頁

【總結(jié)】水變咸了教案濰坊市寒亭區(qū)開元郭家小學(xué)王淑梅一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課1、師：今天我跟大家一起走進(jìn)科學(xué)新課堂。我給同學(xué)們帶來了二杯能飲用的水（師出示二杯水），下面我請二位同學(xué)到前面來品嘗一下，這二位同學(xué)品嘗完以后，要根據(jù)味道的不同作出不同的表情，下面的同學(xué)要根據(jù)這二位同學(xué)的表情來猜一下這二杯水有什么不同。

2024-11-19 20:41

青島版科學(xué)四上它們會生熱嗎教案-資料下載頁

【總結(jié)】《它們會生熱嗎》教案袁秀峰一、教學(xué)目標(biāo)：知識：通過本課教學(xué)使學(xué)生了解熱傳導(dǎo)的特征，并通過實驗探索物體傳導(dǎo)熱的能力不同。能力：培養(yǎng)學(xué)生裝的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)探究的方法研究問題的能力。情感、態(tài)度、價值觀：通過觀察實驗的操作，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。在分析觀察實驗的結(jié)果以及學(xué)習(xí)設(shè)計實驗中，培養(yǎng)學(xué)生勇于探究，獨立思考的科學(xué)態(tài)度和與人合作的

2024-11-19 19:37

青島版科學(xué)四上植物的葉(一)教案-資料下載頁

【總結(jié)】10、植物的葉（一）教學(xué)目標(biāo)：1、通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道葉有蒸騰作用。2、使學(xué)生了解葉的蒸騰作用在植物的生活中的意義。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力——觀察葉的蒸騰現(xiàn)象、氣孔形態(tài)等。教學(xué)重難點：1、知道葉的蒸騰作用及意義。2、在正確分析實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上想象出植物體內(nèi)水分的排出過程。教學(xué)準(zhǔn)

2024-12-05 07:17

青島版科學(xué)四上我們的食物課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校宿安中心小學(xué)年級五年級學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級.備課時間2020/9/5課題授課時間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)。，培養(yǎng)分類能力。，培養(yǎng)學(xué)生整理資料和評價統(tǒng)計結(jié)果的初步能力。，增進(jìn)學(xué)生的健康意識教

2024-11-19 20:41

青島版科學(xué)四上水里有什么單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元《水里有什么》單元說明選編目的及依據(jù)水是生命中最重要的物質(zhì)，人們的生產(chǎn)和生活離不開水。水也是學(xué)生常見的一種物質(zhì)，每時每刻都影響著學(xué)生的生活。學(xué)生喜歡玩水，但學(xué)生對與水相關(guān)的諸多現(xiàn)象，雖然心存疑惑，卻往往不能有意識地去關(guān)注和研究。本單元就是以水為研究對象，讓學(xué)生經(jīng)歷探究過程，認(rèn)識水對其他物質(zhì)的作用（溶解、混合、維持生命??）等內(nèi)容，引

2024-11-19 20:40

青島版科學(xué)四上我們的食物教學(xué)實錄反思-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、科學(xué)探究：經(jīng)歷觀察，記錄食物，統(tǒng)計分析、找規(guī)律，根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對食物進(jìn)行簡單分類的過程；2、情感態(tài)度與價值觀：能積極參與討論,初步掌握調(diào)查記錄食物的方法。對食物進(jìn)行分類的過程中學(xué)習(xí)辨證地看問題，意識到分類的標(biāo)準(zhǔn)是相對的，不是絕對的；3、科學(xué)知識：發(fā)現(xiàn)一天所吃的食物的問題和規(guī)律，能夠用多種方法對食物進(jìn)行歸類。教學(xué)準(zhǔn)

2024-11-19 19:37

青島版科學(xué)四上植物的莖word教案-資料下載頁

【總結(jié)】（青島版五年制）四年級科學(xué)上冊教案植物的莖教材說明：本課是在學(xué)生認(rèn)識了植物的根、葉的作用之后，繼續(xù)探究植物的另一重要器官——莖的作用。引導(dǎo)學(xué)生利用簡單的工具及實驗方法對莖的內(nèi)部構(gòu)造進(jìn)行觀察，并通過實驗現(xiàn)象，想象植物體內(nèi)水分運輸?shù)倪^程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象能力，并在探究過程中意識到科學(xué)要尊重證據(jù)。教學(xué)目標(biāo)：“問題——猜想—

2024-12-05 02:02

青島版科學(xué)四上水流有力量教案及反思-全文預(yù)覽

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