幼兒園小班家長工作計劃萬能5篇-wenkub.com
2025-08-23 17:08 本頁面
【正文】 提供科學，一周教育計劃，家園互動 .增添主題目標，讓 家長配合教師實施主題。匯總調查內容，進行分析研究，為搞好教育工作提供依據。教師通過家訪，了解到幼兒家庭教育情況，更好的針對不同特點，進行因材施教。 征求家長意見，做好反饋工作。 進行家長學校講座，加強家園的聯(lián)系。 三、具體 措施 有針對性的進行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。 結合主題活動 “ 過年啦 ”“ 學本領 ”“ 小醫(yī)生 ”“ 理發(fā)師 ”“ 熊的故事 ”“ 好朋友 ”“ 小花園 ”“ 雨天 ”“ 好玩的水 ”“ 夏天真熱啊 ” ，通過多種活動形式，培養(yǎng)幼兒積極樂群的情感引導幼兒關注周圍社會以及大自然的變化情況，提高幼兒的觀察能力以及探索能力。 利用情景表演等形式，培養(yǎng)幼兒學會自己整理自己的衣褲以及物品，喜歡嘗試自己的事情自己做。 在運動中，引導幼兒自由選擇各種活動器具，讓幼兒積極主動地參與活動、增強體質。 培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格，在運動中，逐步養(yǎng)成大膽、自信、勇敢的個性心理品質。 初步形成數、形、時空等概念，發(fā)展幼兒分類、對應、排序、匹配的能力。 幫助幼兒逐步擺脫自我中心，愿意與同伴交往，并友好相處，體驗與同伴共同生活的快樂。在區(qū)角游戲和角色游戲中，能夠與同伴進行交流，并能夠有簡單的合作；能與同伴一起玩玩具，有 “ 分享 ”的意識。新的一學期，我們將一如既往的做好家長工作，注意與各位家長及時溝通與聯(lián)系。 在集體活動中相互謙讓的習慣尚未養(yǎng)成。但是，由于各 方面的原因，我班還存在以下問題： 部分幼兒自理能力較差如： __、 __等不太愿意自己動手做自己力所能及的事情。經過一學期的學習生活，幼兒基本上能適應幼兒園集體生活，各方面都有了不同程度的提高。 七月份 發(fā)放《幼兒測評表》。請家長和孩子利用環(huán)保材料，共同制作一件玩具，培養(yǎng)的意識。 家長座談會。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育。 鼓勵家長為孩子準備教學活動所需的操作材料，如：各類豆子，綠色小植物等；搜集可以豐富區(qū)域活動的物品，如：小衣服、空盒子等。例如：家長開放日、家長園地、家園聯(lián)系手冊等。 教育教學中，爭取家長的支持和配合。及時有效的溝通，避免不 利幼兒的教育影響孩子一生。 二、家長工作重點： 家長是幼兒的第一位老師，在幼兒的成長過程中起著至關重要的作用。喜歡上幼兒園，樂意過集體生活。 填寫《成長紀念冊》。 十月份： 召開家委會 (每班選出 12 名家長為幼兒園家委會人員，它的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支 )。 接待新生及家長來園，熟悉環(huán)境。送孩子到指定的接送點，我們微笑著迎接每一位家長，主動、熱情地和他們打招呼，向家長反饋孩子一天的學習、游戲情況，和家長探討他們感興趣的問題。在勞動的過程中，與幼兒交談，啟發(fā)孩子之間交往，使幼兒的精神始終處于愉快之中，體驗與教師、同伴共同勞動的快樂。這給了我們一個訊號：有事要交代老師。組織幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等，積累相關的社會經驗 。 利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)提供學前教育服務。在家教指導欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時要注意與家長互動，可針對家教中的熱點難點問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自己一些家教，有針對性地提高家長的家教水平?？筛鶕枰议L合作的事項作比較誠懇而詳細的說明等，家園
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