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幼兒園特別的端午活動(dòng)方案(通用12篇)-wenkub.com

2024-09-02 17:06 本頁(yè)面
   

【正文】 師:粽子好吃嗎?你們的粽子是什么味道的?可以和旁邊的好朋友一起說(shuō)一說(shuō)。 (三)親子手工:包粽子 師:玩了這么久,是不是有點(diǎn)累了呀?坐下來(lái)休息一會(huì)兒吧!還記得我們剛剛說(shuō),端午節(jié)的時(shí)候大家都會(huì)吃什么嗎? 師:對(duì),就是粽子,今天呀,我們一起來(lái)動(dòng)手包粽子。每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲、吃粽子、佩香囊,還有劃龍舟的比賽呢! (二)親子游戲 師:接下來(lái)我們來(lái)玩?zhèn)z個(gè)好玩的游戲! 賽龍舟 準(zhǔn)備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干。也可以家 庭為單位找空地先嘗試練習(xí)再進(jìn)行比賽。 組織建議: ① 提前將家庭進(jìn)行分組,并張貼出規(guī)則和分組名單。家長(zhǎng)五個(gè)或八個(gè)為一組,曲腿坐下,幼兒面對(duì)家長(zhǎng)坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,親子的手握在一起,向前移動(dòng)并且最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。 組織建議: ① 、教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動(dòng)的視頻或圖片,供幼兒加深印象及觀察。 端午節(jié)快樂(lè) (40 分鐘 )活動(dòng)名稱:漂亮的龍舟 (大班 )、彩繪鴨蛋 (中班 )、飄香八寶飯 (小班 )、活動(dòng)說(shuō)明:具體操作流程請(qǐng)見(jiàn)大班、中班、小班操作用書。 家長(zhǎng)入園時(shí),播放關(guān)于端午節(jié)的音樂(lè),營(yíng)造節(jié)日氣氛 。在端午節(jié)時(shí),除了能吃到每個(gè)人所包的不同形狀和不同味道的粽子,還可以品嘗到每位家庭成員的拿手菜。 此活動(dòng)可以和 “ 吃粽子,吃五黃 ” 一起進(jìn)行。 活動(dòng)三:廚藝大比拼 活動(dòng)準(zhǔn)備: 在參加本次活動(dòng)之前,通知家長(zhǎng)每個(gè)家庭準(zhǔn)備好自己的拿手菜帶到幼 兒園。 活動(dòng)二:吃粽子,吃五黃 活動(dòng)準(zhǔn)備: 已煮好的粽子、盤子筷子若干、白糖、飲料、五黃(黃鱔、黃魚、黃瓜、咸蛋黃、雄黃酒)。 活動(dòng)結(jié)束后,給每位參加的幼兒一個(gè)氣球做鼓勵(lì)。在版塊上有序地排列粘好一些吹好的氣球。 “ 小朋友們包粽子需要哪些材料今天我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的家長(zhǎng),我們一起學(xué)習(xí)粽子吧 !” 幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料,邊看邊交流。 幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。 “ 端午節(jié)是怎么來(lái)的,有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō) ” 幼兒相互交流。 “ 今天是什么節(jié)日 ” 幼兒和同伴交流。 幼兒園特別的端午活動(dòng)方案篇 9 活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖: 又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié),為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗 、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國(guó)的社會(huì)文化,我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。 玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腳勾住家長(zhǎng)的腰。今天我們 __幼兒園的小寶寶們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶共度這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。 端午節(jié)相關(guān)圖片,艾草和菖蒲。 四、活動(dòng)結(jié)束。下大雨時(shí),解下來(lái)扔在水流里,使其順?biāo)摺?“ 五絲 ” 由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒(méi)有棉花而用五色絲,所以叫 “ 五絲 ” 。 做香布袋。 吃粽子。 [活動(dòng)準(zhǔn)備 ] 端午節(jié)的故事 。 四、活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)結(jié)束后,可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)參與者包的粽子有觀眾評(píng)出前三名,進(jìn)行頒發(fā)小禮品、紀(jì)念品等。下大雨時(shí),解下來(lái)扔在水流里,使其順?biāo)摺?“ 五絲 ” 由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒(méi)有棉花而用五色絲,所以叫 “ 五絲 ” 。 做香布袋。 活動(dòng)過(guò)程: 一 、主持人出示圖片,講述端午節(jié)來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品 吃粽子。 活動(dòng)反思: 在設(shè)計(jì)活動(dòng)的的時(shí)候想到剛剛過(guò)去的端午節(jié),覺(jué)得是一個(gè)很好的教育契機(jī),由于自己本身也沒(méi)有粽子,不知道包粽子是難是易。艾葉香 ,香滿堂。五月五,是端陽(yáng)。 結(jié)束部分老師總結(jié):哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。大家一起來(lái)。 )小朋友知不知道都沒(méi)有關(guān)系,下面來(lái)和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片,大家就都知道了。 老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個(gè)大難題,可是老師還有一個(gè)大難題,小朋友們?cè)覆辉敢鈳椭蠋煱?? 小朋友:愿意。 了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。 ) 將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起,布置環(huán)境,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 (2)展開紙粽,觀察折痕,討論折紙粽的方法。 折紙粽步驟圖。 幼兒園特別的端午活動(dòng)方案篇 4 【活動(dòng)目標(biāo)】 探索折紙粽的方法,嘗試用長(zhǎng)條紙通過(guò)反復(fù)折疊的方法制作粽子。 (1)研究制作香包的方法步驟。 幼兒已有刺繡經(jīng)驗(yàn)。 幼兒園特別的端午活動(dòng)方案篇 3 【活動(dòng)目標(biāo)】 知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗,初步了解香包的功用及制作
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