幼兒園端午活動(dòng)主題方案(優(yōu)秀12篇)-wenkub.com
2024-09-16 06:57 本頁(yè)面
【正文】 “ 小朋友們包粽子需要哪些材料今天我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的家長(zhǎng)，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧 !” 幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料，邊看邊交流。 幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。 “ 端午節(jié)是怎么來(lái)的，有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō) ” 幼兒相互交流。 “ 今天是什么節(jié)日 ” 幼兒和同伴交流。 幼兒園端午活動(dòng)主題方案篇 12 活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖： 又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的社會(huì)文化，我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。 (1)研究制作香包的方法步驟。 幼兒已有刺繡經(jīng)驗(yàn)。 幼兒園端午活動(dòng)主題方案篇 11 【活動(dòng)目標(biāo)】 知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗，初步了解香包的功用及制作材料。 (3)借助步驟圖，整理折紙粽的經(jīng)驗(yàn)。 【活動(dòng)過(guò)程】 觀(guān)察大紙粽，激發(fā)折紙粽的興趣。 在共同布置環(huán)境的過(guò)程中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，感受濃濃的節(jié)日氛圍。 ④ 進(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的演示，幫助幼兒及家長(zhǎng)理解。 活動(dòng)目的：增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的互動(dòng)與協(xié)作，并感受 劃龍舟 的樂(lè)趣。 好玩的龍舟賽 (40 分鐘 ) 游戲名稱(chēng)：我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法： ① 小班幼兒與家長(zhǎng)共同參與游戲。 注意事項(xiàng)：在組織活動(dòng)過(guò)程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)溝通與交流。 二、活動(dòng)開(kāi)始 ING(90 分鐘 ) 活動(dòng)原由說(shuō)明： 教師引導(dǎo)幼兒思考過(guò)兩天是什么節(jié)日，我們要做什么事情，引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷并初步感受節(jié)日氣氛。 組織建議：一定要強(qiáng)調(diào)并提醒幼兒家長(zhǎng)具體時(shí)間。 請(qǐng)幼兒介紹一下自己制作的粽子。 幼兒用彩泥自由的搓、捏、壓、團(tuán)，做出不同形狀的粽子。 體驗(yàn)中國(guó)民族節(jié)日的快樂(lè)。每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都懸掛鐘馗像，掛艾葉菖蒲、塞龍舟、吃粽子等，其中端午節(jié)吃粽子，更是常見(jiàn)的傳統(tǒng)習(xí)俗。習(xí)俗認(rèn)為戴 “ 五絲 ” ，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。早晨，在未出太陽(yáng)時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上 “ 五 絲 ” 。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。據(jù)說(shuō)屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~(yú)類(lèi)吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。 樂(lè)于參加包粽子、制香包等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。 師：粽子包好了，要煮熟了才能吃哦！ 四、品嘗粽子、體驗(yàn)快樂(lè) 探索剝粽子的方法； 品嘗粽子，與同伴說(shuō)說(shuō)自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 端午節(jié)相關(guān)圖片、粽葉、糯米、配料、棉線(xiàn)、托盤(pán) 四、活動(dòng)過(guò)程 （一）引出話(huà)題，出示相關(guān)圖片，介紹端午節(jié) 師：小朋友你們知道端午節(jié)嗎？誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是在什么時(shí)候？ 師：那你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎？ 師：端午節(jié)都會(huì)做些什么呢？ 小結(jié)：端午節(jié)在每年農(nóng)歷的五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)等。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)。吃粽子，灑白糖。謝謝小朋友們。 (提醒幼兒注意安全使用剪刀。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)視頻，看看粽子怎么包 ，完了小朋友們可要幫助老師喔。 老師：小朋友們真好。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 視頻 (端午節(jié)如何包粽子 )，粽葉細(xì)線(xiàn)，已經(jīng)弄好的粽子餡，安全剪刀，盆子。 喜歡勞動(dòng)，樂(lè)于參加家務(wù)。 引導(dǎo)幼兒想想龍舟是怎樣 ?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： PPT 圖片、由來(lái)、故事、龍舟和粽子和其他習(xí)俗的圖片 活動(dòng)過(guò)程： 教師配合圖片講述《屈原的故事》。 了解端午節(jié)的由來(lái)，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)和賽龍舟的習(xí)俗。習(xí)俗認(rèn)為戴 “ 五絲 ” ，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。早晨，在未出太陽(yáng)時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上 “ 五絲 ” 。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。據(jù)說(shuō)屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~(yú)類(lèi)吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。 包粽子的糯米、葦葉 。 [活動(dòng)目標(biāo) ] 會(huì)說(shuō) “ 端午節(jié) ” 的名稱(chēng)，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。這個(gè)游戲通過(guò)這種形式，讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，并從語(yǔ)言文化方面來(lái)了解我國(guó)端午節(jié)的另外一方面內(nèi)涵。 活動(dòng)過(guò)程： 播放《步步高》做為背景音樂(lè)，教師把班級(jí)的桌椅放在教室中間圍成一個(gè)圈，把所有菜放在桌上。 在家長(zhǎng)和幼兒吃粽子時(shí)，老師可以講解端午節(jié)吃 “ 五黃 ” 的寓意。 讀的好或是答對(duì)者，就可以按照紙條下的方式去找藏在各地方的寶藏做為獎(jiǎng)品了。 如果一次都沒(méi)射中者，教師可適當(dāng)調(diào)整桌子的距離，或者請(qǐng)家長(zhǎng)配合
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