小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作計劃精選-wenkub.com
2024-09-02 14:17 本頁面
【正文】 鞏固知能突出一個 “ 實 ” 字 (雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實處 )、落實一個 “ 促 ” 字 (促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實踐 )。 五、教學(xué)的方法措施 運用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。 每課以主題鮮明的任務(wù)驅(qū)動，在實踐操作和探索的過程中學(xué)習(xí)操作技能。 四、教學(xué)的突破點與創(chuàng)新點 以課改理念設(shè)計、教學(xué)，積極發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用。教材設(shè)計了 “ 學(xué)習(xí)目標(biāo) ” 、 “ 想想看 ” 、 “ 知識窗 ” 、“ 試試看 ” 、 “ 做做看 ” 和 “ 思考與練習(xí) ” 等一系列欄目。五、六年級學(xué)生要給他們規(guī)范的學(xué)習(xí)方式，用建構(gòu)主義原理 幫助他們建立關(guān)于計算機的系統(tǒng)知識，提倡他們運用信息技術(shù)于其他學(xué)科學(xué)習(xí)中，均衡地發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。這個年齡段的學(xué)生大都非常喜歡計算機，他們的強烈探索熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。 認(rèn)識操作系統(tǒng)，了解應(yīng)用軟件，了解 windows 中文件、文件夾的基本操作，學(xué)習(xí)使用附件中的畫圖程序。在知識經(jīng)濟時代，信息素養(yǎng)已成為科學(xué)素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。 理論與實踐相結(jié)合，小組合作交流學(xué)習(xí)。 認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷探索新的教學(xué)方法。 能熟練打字，會一些常用命令。 。 教學(xué)重點： 。教材編排上注重了一下特點： 滲透了新課程改革的理念。 以下是無憂考網(wǎng)為大家整理的關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃的文章，希望大家能夠喜歡 ! “ 計算機的普及要從娃娃抓起。領(lǐng)會大綱精神，鉆研教材內(nèi)容，從學(xué)生實際出 發(fā)。培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支 持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。改變文字的字體、字號、顏色等 。輸入、刪除文字 。第三單元主要內(nèi)容是美妙的圖畫世界，讓學(xué)生學(xué)會畫圖的基本方法和步驟、技巧 。小編已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好了一些范文，希望你們喜歡呀。 小學(xué)五年級信息技術(shù)教學(xué)工作計劃格式 一、學(xué)情分析 本學(xué)期
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