小學老師信息技術(shù)教學工作計劃-wenkub.com
2024-12-07 04:33 本頁面
【正文】 總之，要新學期的教學工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的長大成才做出自己的貢獻。 六、教育教學能力及自身素質(zhì)方面： 作為教師，我將積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識?！ ≌J真組織信息技術(shù)操作考核：對學過的每一單元及時進行考核，及進分析、指正、查漏補缺。領(lǐng)會新課標精神，鉆研教材內(nèi)容，從學生實際出發(fā)備好每一節(jié)課?！ 「髂昙壍幕顒与y點是通過有限的的上機練習時間將理論知識轉(zhuǎn)化為操作技能。 四、教學活動重點難點及突破方法 三年級活動重點是初步認識計算機和用畫圖工具繪畫?！ ∪⒔虒W目標 三年級——初步認識計算機、掌握計算機的基本操作方法、用畫圖工具繪出圖畫。 六年級的學生已經(jīng)能夠熟練地操作計算機，他們對于網(wǎng)絡(luò)很感興趣，因此本學期學習如何制作網(wǎng)頁比較合適。為進一步做好本學期工作，更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。在上、下課紀律中反復強調(diào)，使每個學生都能自覺遵守，有秩序的上、下課。 對于學校的大型活動進取參與，尤其是本學期的慶六一活動，進取完成學校分配的任務(wù)，對多媒體的操作進取參與。本學期要對學生的實際操作技能做進一步的提高，努力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，提高學生獲取信息的本事?！ 〖訌娮陨斫ㄔO(shè)，在確實完成好常規(guī)的教學任務(wù)的前提下，不斷加強學習，努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率，增強合作意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識，進取聽課，學他人之長，補自我之短，并做好聽課記錄?！ ≡诮虒W中，結(jié)合上學期工作中的得與失，全面落實學校的教學工作計劃，在培養(yǎng)學生做信息時代合格公民的同時，滲透德育工作?！ 〔捎眯路f的課程整合思維參與教學，培養(yǎng)學生的綜合能力?！ ∨囵B(yǎng)學生的信息道德素養(yǎng)?！ W科整合內(nèi)容，有個別例子不適合教學實際，可以參考改進，使用適合本校實際的內(nèi)容進行教學?！ ∫?、班級學生情況分析 班級學生的基礎(chǔ)較好，興趣濃厚，可以注重知識的復習、鞏固和綜合練習。 加強機房管理，保證設(shè)備不被損壞，培養(yǎng)學生愛護公物的意識。另外，引導學生利用博客進行討論?！ ”Ｙ|(zhì)保量完成教學任務(wù)。學期初集中整理好所有機房、備課室及教室的電腦、打印機、復印機等，隨時發(fā)現(xiàn)問題盡自我的本事隨時解決。在具體教學中，著力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，打造學生終身學習的平臺，使學生成為信息時代的合格公民?！ ??！ ?四)嚴格師生培訓與考核 。通過培訓，引導廣大教師用好現(xiàn)有的教學資源?！ ?，積極參與“整合”研究，做好相關(guān)的服務(wù)工作。內(nèi)容有flash制作、網(wǎng)絡(luò)管理基礎(chǔ)知識、信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐等。平時重視相關(guān)資料的收集、歸檔?！ ∫?、指導思想 以教育信息化建設(shè)為主線，加強學習，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學科課程整合的課堂教學?！ ±脵C房電腦，為班級學生創(chuàng)造良好的上機學習機會，提高班級學生的實際操作本事。養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。班級學生經(jīng)過“我是小修改”活動，學會基本的文字處理操作，了解文字編排中的一些格式(如段落、首行縮進、行距等)的處理對信息表達的作用，學會修改簡單的文檔?！ 〕醪搅私庑畔⒃谏鐣黝I(lǐng)域中的使用及重要性?！薄 ∈拱嗉墝W生純熟掌握使用拼音輸入漢字、詞組、標點符號及句子的方法。 二、教材的重點和難點 學習漢字輸入，了解常用的漢字輸入法，最少精通一種漢字輸入法，異常是要正確的漢字的標點符號及其他一些常用符號 感受計算機處理多媒體的魅力，學會一些常見的應用軟件?！ 〗τ嬎銠C的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應用，培養(yǎng)班級學生學習、使用計算機的興趣和意識。 通過演示和教授相結(jié)合的方式，讓學生掌握本學期的教學內(nèi)容?！ ∷摹⒔虒W措施： 通過講授，使學生在感性上對電腦有一個基本的認識，并且讓學生能夠?qū)W會一些基本操作。 三、教材的重點和難點： 學習漢字輸入，了解常用的漢字輸入法，最少精通一種漢字輸入法，特別是要正確的漢字的標點符號及其他一些常用符號。” 二、本學期教學的主要任務(wù)和目的要求： 了解信息技術(shù)的應用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式?！ ∫?、指導思想： 人類社會已經(jīng)進入21世紀，以計算機和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)已廣泛應用于人類社會的各個領(lǐng)域，信息技術(shù)的掌握與應用程度已成為一個國家綜合國力的象征之一?！ ○B(yǎng)成良好的計算機使用習慣?！ ∷摹⒔虒W重點、難點： 培養(yǎng)學生良好的上機習慣，形成良好的信息素養(yǎng)。所以，學生對計算機的認識還有待提高。因此，在教學時要充分抓住學生的心理特點，發(fā)揮其積極性，提高教學效果?！ 、有意識地注重學生之間的互幫互助，培養(yǎng)學生的合作精神?！ 、注重解決學生學習過程中遇到的典型問題，并能舉一反三?！ ?3)實踐訓練、操作的有機、靈活運用。
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