【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文教案(jiàoàn)——人類的“老師” 1 教學(xué)要求: 1.正確、流利(liúlì)、有感情地朗讀課文。 2.自瀆課文,弄懂三個(gè)主要例子中人類(rénlèi)從生物身上受到...
2024-08-14 22:23
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《人類的“老師”》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.自瀆課文,弄懂三個(gè)主要例子中人類從生物身上受到什么啟發(fā),解決了什么問(wèn)題,培...
2024-10-06 18:01
【總結(jié)】《滿山的燈籠火把》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):8個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字,以及由生字組成的新詞;;、流利、有感情地朗讀課文;。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)抓住課文重點(diǎn)部分,讀懂文章內(nèi)容,理解文章所表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)作者是怎樣把重點(diǎn)部分寫具體,又是怎樣表達(dá)自己的思想感情。教學(xué)過(guò)程:一、激情導(dǎo)入:
2024-12-05 02:46
【總結(jié)】1語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)25倔強(qiáng)的小紅軍板橋小堡子學(xué)校王波英2小紅軍是怎樣“騙”陳賡的?陳賡為什么會(huì)“受騙”?默讀課文第3——10自然段,找出文中描寫小紅軍拒絕陳賡幫助時(shí)的語(yǔ)言、用“———”畫出來(lái),讀一讀。3A、陳賡同志走到他跟前,說(shuō):“小鬼,你上馬騎
2024-08-10 14:09
【總結(jié)】 蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案人類的“老師〞 教學(xué)要求: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.自瀆課文,弄懂三個(gè)主要例子中人類從生物身上受到什么啟發(fā),解決了什么問(wèn)題,...
2024-09-30 18:24
【總結(jié)】《新型玻璃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求1.理解課文內(nèi)容,知道課文中所介紹的五種新型玻璃的特點(diǎn)和用途,以及它們?cè)诂F(xiàn)代化建筑中的作用,激發(fā)學(xué)生關(guān)心科技發(fā)展、探索科技奧秘的興趣。2.學(xué)會(huì)本科生字新詞。查字典并聯(lián)系上下文理解文中新詞意思。3.訓(xùn)練學(xué)生的概括能力。4.朗讀課文。5.聯(lián)系說(shuō)話寫話,推銷課文中的新型玻璃,并寫出自己設(shè)
2024-11-19 19:45
【總結(jié)】第三單元單元教材分析:本單元由本單元由四篇課文與語(yǔ)文百花園三組成。四篇課文分別是三篇精讀課文《滿山的燈籠火把》、《樹(shù)葉都是綠色的嗎》、《成長(zhǎng)》與一篇略讀課文《球王貝利》。四篇課文寫的是不同人物在成長(zhǎng)過(guò)程中難以忘懷的事情,是以“成長(zhǎng)”為題材的文章?!稘M山的燈籠火把》一文,是作者回憶小時(shí)候有一次遇到了危難,全村男女老少一起出動(dòng)救援的動(dòng)人情景。既表現(xiàn)了孩童時(shí)的“我”具有自救意識(shí)和
2025-04-17 12:38
【總結(jié)】蘆葉船河南省焦作市溫縣祥云鎮(zhèn)小學(xué)晁彩霞教學(xué)目標(biāo):1.有感情地朗讀課文。2.抓住課文重點(diǎn),讀懂課文,體會(huì)作者兒時(shí)的樂(lè)趣。3.自學(xué)生字詞,認(rèn)識(shí)3個(gè)多音字。重難點(diǎn):抓住課文重點(diǎn)部分,讀懂課文,理解課文表達(dá)的情感。課時(shí)安排:2課時(shí)第一課時(shí)一.談話導(dǎo)入同學(xué)們,你們玩過(guò)小船嗎?你們玩過(guò)蘆
2024-12-05 08:42
【總結(jié)】人類的“老師”蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二組學(xué)習(xí)目標(biāo),聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)理解新詞。,了解哪些“老師”啟示了人類的哪些發(fā)明。、流利、有感情地朗讀課文,激發(fā)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。同學(xué)們,你們心目中的老師是什么樣的?課題中的“老師”為什么要加上引號(hào)?
2024-12-13 16:22
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?人類的“老師〞?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.自瀆課文,弄懂三個(gè)主要例子中人類從生物身上受到什么啟發(fā),解決了什么問(wèn)題,培...
2024-09-30 17:57
【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文教案(jiàoàn)——人類的“老師〞 1 教學(xué)要求: 1.正確、流利(liúlì)、有感情地朗讀課文。 2.自瀆課文,弄懂三個(gè)主要例子中人類(rénlèi)從生物身上受到...
2024-09-21 22:41
【總結(jié)】滿山的燈籠火把葉政華教學(xué)思路:這篇課文充滿了濃厚的鄉(xiāng)情,文中重友作者童年的生活經(jīng)歷告訴讀者深刻的道理。課文中所寫的“我”在險(xiǎn)境中自救及冷靜思考和鄉(xiāng)親們尋找“我”的情景打動(dòng)人心。在教學(xué)中我采取設(shè)置情景的方式,讓學(xué)生結(jié)
2024-11-19 21:05
【總結(jié)】《倔強(qiáng)的小紅軍》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)小紅軍一心為別人著想,把困難和危險(xiǎn)留給自己的高尚品質(zhì)。2、訓(xùn)練抓住課文主要內(nèi)容的能力。3、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,掌握“倔強(qiáng)、忍饑挨餓、疲憊、小鬼、絡(luò)腮胡子、口吻、浮現(xiàn)、青稞、硬邦邦”的詞語(yǔ)。4、分角色朗讀課文。教學(xué)重難點(diǎn)重
2024-11-20 00:05
【總結(jié)】時(shí)間課時(shí)3教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生要在生活中注意環(huán)保。教學(xué)難點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生要在生活中注意環(huán)保。教法以讀代講法、引導(dǎo)點(diǎn)拔法、指導(dǎo)朗讀法。學(xué)法朗讀理解法、合作探究法、自學(xué)法、自讀自悟。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo),準(zhǔn)確理解詞句的意思。認(rèn)識(shí)本課生字新詞,讀準(zhǔn)生字
2024-11-19 19:11
【總結(jié)】時(shí)間課型新授課時(shí)2教學(xué)內(nèi)容1綠葉的夢(mèng)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)抓住課文重點(diǎn)部分,讀懂文章內(nèi)容,理解文章所表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)作者是看樣把重點(diǎn)部分寫具體,又是怎樣表達(dá)自己的思想感情。教法以讀代講法、引導(dǎo)點(diǎn)拔法、指導(dǎo)朗讀法學(xué)法朗讀理解法、合作探究法、