幼兒園端午節(jié)活動實施方案(精選6篇)-wenkub.com
2024-08-28 23:03 本頁面
【正文】 把做好的香 包掛在胸前，互相觀賞，體驗自制香包的快樂。 指導(dǎo)語：什么叫香包 ?端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?? 討論、探索制作香包的方法及注意事項。 【活動準(zhǔn)備】 制作香包所需的材料 (艾草、干花、針、線等 )。 四、活動結(jié)束 活動結(jié)束后，可以根據(jù)實際情況對參與者包的粽子有觀眾評出前三名，進(jìn)行頒發(fā)小禮品、紀(jì)念品等。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順?biāo)摺?“ 五絲 ” 由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫 “ 五絲 ” 。 做香布袋。 活動過程： 一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品 吃粽子。 ) 將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起，布置環(huán)境，體驗成功的快樂。 (2)展開紙粽，觀察折痕，討論折紙粽的方法。 折紙粽步驟圖。 幼兒園端午節(jié)活動實施方案篇 4 【活動目標(biāo)】 探索折紙粽的方法，嘗試用長條紙通過反復(fù)折疊的方法制作粽子。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。門插艾，香滿堂。這下老師不用擔(dān)心沒法招呼客人了。老師先給大家示范一下。 觀看視頻，了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動畫片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會吃粽子了吧 ?小朋友 們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。 老師：老師家要來好多客人，可是老是一個人包粽子，忙不過來，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎 ? 小朋友：可以。 通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。 幼兒園端午節(jié)活動實施方案篇 3 活動目標(biāo)： 體驗民俗文化，了解端午節(jié)的由來。 教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。請每組選 1 名 幼兒在集體面前發(fā)言。師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。 嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會文化。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習(xí)再進(jìn)行比賽。 組織建議： ① 提前將家庭進(jìn)行分組，并張貼出規(guī)則
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