帶教語文老師心得體會范文-wenkub.com
2024-08-28 22:11 本頁面
【正文】 新老教師結(jié)對，促進了互幫互助，促進了專業(yè)化學(xué)習(xí)，促進了教學(xué)能力的提高，也讓學(xué)生最終受益。我也在程潔老師的幫助下，運用電腦的水平有了很大的提高。 三、取長補短，互幫互助共同提高。因為掌握了新的教 學(xué)理念，程老師注意在教學(xué)設(shè)計中以學(xué)生為本，能根據(jù)學(xué)科特點和知識類型設(shè)計教學(xué)，突出創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。由于在這一年中我們不斷學(xué)習(xí)，掌握新的教學(xué)理念，對語文教學(xué)有了深刻的認識，也為上好語文課打下了扎實的理論基礎(chǔ)。語文課是實踐性很強的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力。所以，在一年的實踐中，我把指導(dǎo)的重點放在與程潔老師共同學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，新的語文課程特點上，放在指導(dǎo)程老師養(yǎng)成 “ 嚴謹務(wù)實、求真創(chuàng)新 ” 的教風(fēng)上，放在共同提高 “ 無私奉獻、為人師表、敬業(yè)愛生、嚴謹治學(xué) ” 的師德上。承蒙校領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我擔任程老師的指導(dǎo)老師。 每次語文活動，都有計劃，有方案，有過程，有結(jié)果，有總結(jié)，有宣傳報道，有作品發(fā)表。36 年級舉行了鋼筆字比賽 。姚麗老師指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表篇 。曾娜老師指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表篇 。梁韌老師指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表 篇 。同時學(xué)生在參與比賽中，激發(fā)了學(xué)生寫作的興趣與愛好，增強了寫作的自信，提高了孩子們的寫作能力。 (1)、本學(xué)期，結(jié)合三月份大隊部開展的文明禮貌月活動，舉行了《文明之花》作文大賽 。 13 年級利用多媒體教學(xué)手段，開展信息技術(shù)和語文學(xué)科教學(xué)整合的研討活動 ,在教學(xué)中加強信息技術(shù)和學(xué)科整合的力度 ,不求熱鬧 ,而在于切切實實激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,突破教學(xué)難點 ,提高課堂效率 ,在這一過程中形成教師交流 ,對話 ,合作 ,分享的機制。大部分教師在完成自身教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上都聽滿了考核所要求的 18 節(jié)課。接著進行了蘆溪縣開放日公開課的探究，進行了集體備課，探討導(dǎo)學(xué)稿的編寫，舉行了優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)稿的評選比賽，張娜、寧海輝、黃翠、梁韌這些老師的導(dǎo)學(xué)稿獲得比較好的評價。 ,教研組按學(xué)校要求和教研組計劃要求，組織集體備課 ,開展教研活動， 開展教學(xué)常規(guī)檢查，每月安排 34 個語文教師進行備課、作業(yè)批改、教師聽課、上課、進行檢查記錄，每月 20 日把檢查結(jié)果報教研組匯總考核，教研組組長和備課組長負責抽查，每月公布考核結(jié)果，并報小學(xué)部進行考核。二期課改 39。二期課改 39。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求
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