期中考試分析與反思5篇-wenkub.com
2024-08-28 22:05 本頁面
【正文】 誠然，當(dāng)老師不容易，要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的老師更不容易。 到了最后評講試卷的步驟，聽著指導(dǎo)老師苦口婆心的說，看著學(xué)生在下面不耐煩地聽，傷感頓時(shí)油然而生。而事實(shí)上，此刻我才真正明白，作為老師，總被認(rèn)為是對學(xué)生成績的在乎。邊改心里便邊流血，為什么還會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)呢？明明考試前就已經(jīng)說得清清楚楚，明明白白，卻還是有學(xué)生左耳進(jìn)右耳出 …… 我開始懷疑自己所做的一切是否都是白費(fèi)的。結(jié)果呢？考試當(dāng)天還是有好幾個(gè)同學(xué)忘記了帶書，我可是氣急敗壞了，東奔西跑為他們找書，各個(gè)班的班主任也都挺急的。事實(shí)上并非如我想的那般美好，考試到改卷的整個(gè)過程已足以讓我認(rèn)清這殘酷的現(xiàn)實(shí)。 期中考試分析與反思（篇 5） 十一周，對于學(xué)生們來說如噩夢的一周 —— 期中考試，卻給了我們支教老師三天自我反思的機(jī)會(huì)。 通過這次期中考試以后，我認(rèn)為以上這些問題，是值得我和學(xué)生深思的問題。有的學(xué)生本來是會(huì)做的，可就是粗心而造成多筆少畫 。這主要反映出一些問題。 本學(xué)期由于學(xué)校缺少老師，我擔(dān)任了一年級所有的課程。 、基本技能的 `鞏固：拓展發(fā)展是有基礎(chǔ)的，沒有抓住基礎(chǔ)直接拔高，那是拔苗助長，結(jié)果只能是海市蜃樓。 下一步要努力改正的地方： ，不能學(xué)了新的，就扔了舊的，好的傳統(tǒng)一定要保持下去。還有審題的能力。所以，在以后的實(shí)驗(yàn)過程中，我要嚴(yán)格的以標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)術(shù)語交給學(xué)生，讓他們理解弄懂，并及時(shí)的寫在實(shí)驗(yàn)報(bào)告單上。 科學(xué)試卷分析： (1)、試題整體適中，較能符合學(xué)生的答題能力。 通過本次測試可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中我注重對基礎(chǔ)知識的教學(xué)，各年級的測試，學(xué)生普遍對基礎(chǔ)知識掌握較好。 今后，我的語文、數(shù)學(xué)和英語還要改進(jìn)，從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)教訓(xùn)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)上改進(jìn)。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么。 。 我能取得在別人眼里看起來還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)也有一些經(jīng)驗(yàn)，班門弄斧了： ，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)深深腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。我就是因?yàn)椴蛔屑?xì)，導(dǎo)致自己失了很多不該失的分，如果再仔細(xì) 一點(diǎn)兒，突破 800、 810 完全沒有問題。這主要是自己思想上的問題，我總認(rèn)為沒什么，都挺簡單，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。雖說聽講比以前認(rèn)真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)化。 期中考試分析與反思（篇 2） 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間初三第一學(xué)期已經(jīng)到了中點(diǎn)，在短短的幾個(gè)月中我有付出，也有收獲。簡答題第 2 題有兩個(gè)題目，不少同學(xué)因粗心漏答題目而丟分。 （ 3）品德：合格率 89%以上，優(yōu)秀率是 57%。 教學(xué)中要重在凸現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。但是。應(yīng)該說題目類型非常好，而且學(xué)生在先前也已練習(xí)過，因此正確率較高。第二類是綜
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