青島版數(shù)學(xué)二下奧運在我心中第一課時word版教案-wenkub.com
2024-11-15 19:39 本頁面
【正文】 2． 房子里可能住著哪些數(shù)字娃娃？ 教材 108。 當(dāng)學(xué)生總結(jié)遇到困難時，教師可利用板書中的例子為切入點，引導(dǎo)學(xué)生進行知識梳理。 (三 )總結(jié)概括，理性 升華 。 3． 加 減法混合計算的問題：第（ 7） —— （ 9）題。 A區(qū)和 B區(qū)比 C區(qū)多多少個座位？ （ 9） A區(qū)有 676座， B區(qū)有 840座， C區(qū)有 558座。 A區(qū)比 B區(qū)少多少個座位？ （ 5） A區(qū)有 676座， C區(qū)有 558座。 二、復(fù)習(xí)和整理萬以內(nèi)數(shù)的認識和計算 (一 )組合 信息，提出問題： 這么多的 信息 ，讓我們先來解決看臺上蘊含的數(shù)學(xué)問題吧！引導(dǎo)學(xué)生提出 “ 三個 加法、三個減法 ” 以及 “ 加減混合計算 ” 的問題 ，同時對信息和問題進行組合，使之成為一個完整的數(shù)學(xué)問題： （ 1） A區(qū)有 676座， B區(qū)有 840座。 干什么：跑步的、跳高的、推鉛球的 ?? 有哪些數(shù)學(xué)信息：讓學(xué)生對看臺、跑道、足球場、跳高場地、投擲場地 中的 數(shù)學(xué)信息進行簡單描述 —— 看臺 ： A區(qū)有 676座； B區(qū)有 840座； C區(qū)有 558座。 教學(xué)過程 ： 一、情景導(dǎo)入，提煉信息。 三、課時教學(xué)的具體闡釋： 第 一 課 時 教學(xué)內(nèi)容 ：復(fù)習(xí)和整理萬以內(nèi)數(shù)的認識和計算。以第一句對話為例：“哇，這么多座位，大約有 2020 個。 （ 3）要采取拉漁網(wǎng)式的復(fù)習(xí)策略。 （ 1）組織好回顧。 （ 3）訓(xùn)練學(xué)生找到解決問題的切入點。但面對這樣大的綜合性這樣強的情景圖，怎樣觀察，從哪里入手，學(xué)生還是有困難 的。 二、教學(xué)的策略及注意事項 1． 關(guān)于情景圖的學(xué)習(xí)。 ●右上角板塊。 ●左上角板塊。 （ 2）各個板塊的解讀。 看臺 —— 跑道 —— 足球場 —— 跳高場地 —— 投擲場地 （ 3）情景圖中的信息及作用。況且據(jù)資料顯示，我國是世界上政府和民眾關(guān)注和參與體育“熱度”最高的國家之一。 3． 第三部分：綜合練習(xí)，這是應(yīng)用部分。 總復(fù)習(xí)由 3部分組成。 1． 第一部分：涵蓋全冊主要單元內(nèi)
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