20xx春人教版新起點英語三下unit2myschoollesson2教學設計-wenkub.com
2024-11-15 17:45 本頁面
【正文】 2. 教師可根據(jù)學生的能力，布置不同程 度的作業(yè)。 3. 學生獨立描摹句子。 4. 學生兩人一組進行游戲活動。教師可以問問學生誰會玩此游戲，并請會玩的學生簡單說一說這種游戲是怎么玩的。 ③ 請幾組學生表演對話。 ③ 第三次聽錄音，跟讀對話。 2. 呈現(xiàn)新的學習內容 (1) 引導學生觀察本單元主情境圖中的人物和場景，并進行簡單交流，如： Who are they? Where are they? Do they study in this school? 使學生明確誰是前來參觀 的師 生，誰是本校的學生。 (2) 復習詞匯 教師利用多種方法復習新學的表示學校場所和設施的單詞，如： ① 遮蓋單詞詞卡上的部分圖片讓學生猜一猜，教師注意要把 music room, science room, teachers’ room等等也要融入進去。 Unit1 Lesson2 教學設計 【 內容來源 】人民教育出版社（一起點）三年級下冊 Unit2 【 主 題 】 My School 【 課 時 】第 2 課時：
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