20xx春人教版新起點(diǎn)英語四下revision2storytime教學(xué)設(shè)計-wenkub.com
2024-11-15 17:28 本頁面
【正文】 對于這些知識并不要求教師都要傳授給學(xué)生，而是給教師本身的教學(xué)提供輔助的作用。參考語言： I like? I don’t like. Because... 2. 請學(xué)生介紹一個自己喜歡的博物館， 并說說原因或做個簡單的介紹。 8. 后續(xù)寫作活動。鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性編排故事，最好能用上本冊課本學(xué)到的功能句和詞匯。 (1) 學(xué)生觀看視頻行準(zhǔn)備。 (2) 教師再次播 音 ，學(xué)生根據(jù)故 事，三人一組朗讀 故事。 2. 對 fight, scary, heavy, spooky 等 詞匯 ，教師可以通過肢體 動作、表情、創(chuàng) 設(shè)情景幫助學(xué)生理解 詞義。 armour: /39?？铸堊钤绯霈F(xiàn)在三疊紀(jì)，滅亡于的白堊紀(jì)晚期。圖⑤： What are the two dinosaurs doing now? watch out當(dāng)心，小心。作為用香油（或藥料）涂尸防腐的方法，古代埃及人用防腐的香料殮藏尸體，以表示對死者的敬意。 圖③： Why does Mary like the room? What’s in the room? mummies:是 mummy的復(fù)數(shù)形式，意 思是木 乃伊，即“人工干尸”。 教師逐圖講解故事，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片信息，并通過問題幫助學(xué)生理解故事。 (2) 教師
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