【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)(二)教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷自主探索筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)調(diào)商的方法的過程。2.會(huì)筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)(調(diào)商)、商一位數(shù)的除法。3.積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),在試商、調(diào)商的過程中感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性和樂趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)試商的方法,并進(jìn)行三位數(shù)除以兩位數(shù)的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):通過試商判斷正確的商。
2024-11-19 01:01
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)兩、三位數(shù)除以兩位數(shù) 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算 教學(xué)目標(biāo): 1.創(chuàng)設(shè)具體情境,學(xué)生在獨(dú)立探索的過程中經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的方法,會(huì)用“四舍五入”法進(jìn)行試商。能正確進(jìn)行除數(shù)...
2024-10-01 06:21
【總結(jié)】《商不變的規(guī)律》綜合習(xí)題1、根據(jù)120÷40=3直接寫出下面各題的商。60÷20=240÷80=1200÷400=2、選擇。(1)被除數(shù)乘50,要使商不變,除數(shù)應(yīng)()。A.除以50B.乘50C.乘100(
2024-11-28 14:13
【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.創(chuàng)設(shè)具體情境,學(xué)生在獨(dú)立探索的過程中經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的方法,會(huì)用“四舍五入”法進(jìn)行試商。能正確進(jìn)行除數(shù)是兩位數(shù)(商是一位數(shù))的筆算。2.在對(duì)自己和他人計(jì)算分析的過程中增強(qiáng)辨析、歸納的能力。3.能運(yùn)用所獲得的計(jì)算知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。4.在計(jì)算的過程中能形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),獲
2024-12-09 04:50
【總結(jié)】三位數(shù)乘兩位數(shù)冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,同學(xué)們要結(jié)合我們以前學(xué)過的筆算知識(shí),自己摸索規(guī)律,在計(jì)算的過程中一定要認(rèn)真仔細(xì)以免出錯(cuò)。15×6=8×20=13×2=4×130=230×4=
2024-12-13 17:09
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)的《三位數(shù)除以兩位數(shù)(商兩位)》 三位數(shù)除以兩位數(shù)(商兩位)課后說課 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家好: 今天我的課后說課是四年級(jí)上冊(cè)的《三位數(shù)除以兩位數(shù)(商兩位)》。 三位數(shù)除以兩...
2024-11-15 02:38
【總結(jié)】《除數(shù)接近整十?dāng)?shù)的除法(不調(diào)商)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷學(xué)習(xí)三位數(shù)除以兩位數(shù)(不調(diào)商)的筆算方法的過程。2、掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)(商二位數(shù))的筆算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。3、積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),借助估算體會(huì)把兩位數(shù)看作整十?dāng)?shù)試商的方法,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)建議:◆買鞋問題1、出示三種鞋的價(jià)格
2024-11-19 15:48
【總結(jié)】《除數(shù)接近整十?dāng)?shù)的除法(調(diào)商)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷學(xué)習(xí)三位數(shù)除以兩位數(shù)(要調(diào)商)的筆算方法的過程。2、掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)(商一位數(shù))的筆算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。3、積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),在試商的過程中感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性,獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)建議:◆打包寄書問題1、教師談話,引出光明小學(xué)
【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.創(chuàng)設(shè)具體情境,學(xué)生在獨(dú)立探索的過程中經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的方法,會(huì)用“四舍五入”法進(jìn)行試商。能正確進(jìn)行除數(shù)是兩位數(shù)(商是一位數(shù))的筆算。2.在對(duì)自己和他人計(jì)算分析的過程中增強(qiáng)辨析、歸納的能力。3.能運(yùn)用所獲得的計(jì)算知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。4.在計(jì)算的過程中能形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),獲得積極
2024-12-12 21:16
【總結(jié)】 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)(2) 2同步練習(xí): 1.先判斷商是幾位數(shù),再計(jì)算。 420÷40526÷40 【考點(diǎn)】:三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。 【解析】:先用前兩位除以除數(shù),...
2025-04-03 04:15
【總結(jié)】三位數(shù)乘兩位數(shù)北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,同學(xué)們要結(jié)合我們以前學(xué)過的筆算知識(shí),自己摸索規(guī)律,在計(jì)算的過程中一定要認(rèn)真仔細(xì)以免出錯(cuò)。15×6=8×20=13×2=4×130=230×4=
2024-12-13 17:14
【總結(jié)】第二單元兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)第一課時(shí)教學(xué)要求:充分利用學(xué)生對(duì)除法意義的理解和已積累的除法計(jì)算經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)他們自主探索兩位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的口算和筆算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。同時(shí)在自主探索解決問題的過程中,培養(yǎng)學(xué)生不怕困難的精神。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1.筆算:48÷4:65÷6:
2024-11-21 21:44
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)指導(dǎo)老師:譚小琴口算:尹波同學(xué)1分鐘走150米,2分鐘從家走到學(xué)校,家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?300(米)150×2=王朝同學(xué)1分鐘走150米,10分鐘從家走到學(xué)校,家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?150×10=1500(米)李偉同學(xué)1分
2024-12-13 19:57
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法,同學(xué)們要能夠列豎式筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算題,并且能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題?;仡櫍嚎谒悖?3×30=47×20=42×19≈58×41≈6909408002400從剛才的
2024-12-13 00:00
【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)272÷34=先列豎式計(jì)算,再想一想計(jì)算時(shí)是怎樣試商和調(diào)商的?303)27249306834)27227208252÷36=()四(三)班平均每人借
2024-11-11 03:13