20xx北師大版必修5高中數(shù)學11求數(shù)列的通項公式word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學高中數(shù)學案北師大版必修5【學習目標】、公式法、sn與an的關(guān)系、累加法、累乘法、構(gòu)造法求數(shù)列通項公式；，思考討論的途徑，培養(yǎng)學生總結(jié)歸納的能力；?！緦W習重點】求數(shù)列通項公式【學法指導】通過學生自己查詢資料，收集整理

2024-11-27 22:09

高中數(shù)學北師大版必修五211正弦定理一課時作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】第二章解三角形正弦定理(一)課時目標；．1．在△ABC中，A＋B＋C＝______，A2＋B2＋C2＝π2.2．在Rt△ABC中，C＝π2，則ac＝______，bc＝______.3．一般地，把三角形的三個角A，B，C和它們的對邊a，b，c叫做三角形的元素．已知三角形的幾

2024-12-05 06:35

高中數(shù)學直線方程復習導學案北師大版必修-資料下載頁

【總結(jié)】高一數(shù)學必修一《直線方程導學案》教學目標：1、掌握確定直線位置的幾何要素2、理解傾斜角和斜率的概念，掌握過兩點的直線斜率的計算公式3、能根據(jù)兩條直線的斜率判斷是平行或垂直4、掌握直線方程的三種形式（點斜式、兩點式、一般式），了解斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系5、能用解方程組的方法求兩條相交直線的交點坐標6、掌握兩點間的距離公式、點到直線的距離公式，會求兩平行線

2025-06-07 23:17

高中數(shù)學正弦定理1學案新人教a版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時正弦定理（1）一．學習目標：1.了解正弦定理推導過程；2.掌握正弦定理內(nèi)容；3.會利用正弦定理求解簡單斜三角形邊角問題。二．學習重難點：重點：正弦定理證明及應用；難點：正弦定理的證明，正弦定理在解三角形時應用思路.三．自主預習：1.一般地，把三角形的三個內(nèi)角A,B,C和它們的對邊叫做三角形的________,已知三角形的幾個元素求

2025-06-08 00:37

北師大版選修2-1高中數(shù)學232空間向量基本定理word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：空間向量基本定理學習目標：知識與技能：掌握空間向量基底的概念；了解空間向量的基本定理及其推論；了解空間向量基本定理的證明。過程與方法：培養(yǎng)學生類比、聯(lián)想、維數(shù)轉(zhuǎn)換的思想方法和空間想象能力。情感態(tài)度與價值觀：創(chuàng)設適當?shù)膯栴}情境，從生活中的常見現(xiàn)象引入課題，引起學生極大的學習興趣，加強數(shù)學與生活實踐的聯(lián)系。學

2024-11-18 18:59

高中數(shù)學北師大版必修5余弦定理導學課件-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時余弦定理...如圖,某隧道施工隊為了開鑿一條山地隧道,需要測算隧道通過這座山的長度.工程技術(shù)人員先在地面上選一適當?shù)奈恢肁,量出A到山腳B、C的距離,其中AB=3km,AC=1km,再利用經(jīng)緯儀測出A對山腳BC(即線段BC)的張角∠BAC=150°,你能通過計算求

2024-11-18 08:09

高中數(shù)學北師大版必修4第1章3弧度制word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第1章《三角函數(shù)》3弧度制導學案北師大版必修4【學習目標】.，能正確地進行弧度與角度的互化.度制表示的弧長公式、扇形面積公式，解決相關(guān)問題.【重點難點】重點：弧度與角度之間的換算.難點：弧度制的理解.【自主學習】1.先選定一個特殊的角，即周角，將它分為360等份

2024-12-05 06:38

高中數(shù)學北師大版選修1-1計算導數(shù)word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時計算導數(shù),求函數(shù)y=c,y=x,y=x2,y=等的導數(shù).y=c,y=x,y=x2,y=等的導數(shù).y=c,y=x,y=x2,y=等的導數(shù)公式解決問題..根據(jù)導數(shù)的概念,我們知道可以用定義法求函數(shù)f(x)=x3的導數(shù),那么是否有公式法來求它的導數(shù)呢?問題1:

2024-12-05 06:33

20xx高中數(shù)學北師大版必修5第2章1正弦定理與余弦定理第1課時正弦定理ppt同步課件-資料下載頁

【總結(jié)】解三角形第二章在本章“解三角形”的引言中，我們遇到這么一個問題，“遙不可及的月亮離地球究竟有多遠呢？”在古代，天文學家沒有先進的儀器就已經(jīng)估算出了兩者的距離，那么，他們是用什么神奇的方法探索到這個奧秘的呢？我們知道，對于未知的距離、高度等，存在著許多可供選擇的測量方案，比如可以應用全等三角形、相似三角形

2024-11-17 03:39

高中數(shù)學北師大版必修5數(shù)列的函數(shù)特性導學案-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時數(shù)列的函數(shù)特性,能用函數(shù)的觀點研究數(shù)列.,并應用單調(diào)性求最大(小)項.n項和公式求出其通項公式.寫出數(shù)列0,2,4,6,8,…的通項公式an=2n-2后,發(fā)現(xiàn)an=2n-2與一次函數(shù)f(x)=2x-2有相似之處,只不過是自變量從x換到了n,數(shù)列也可看成一種函數(shù).問

2024-12-08 02:37

北師大版選修2-1高中數(shù)學11命題word導學案-資料下載頁

【總結(jié)】課題第一章常用邏輯用語命題學習目標（1）理解命題的概念及命題的構(gòu)成，會判斷一個命題的真假．（2）理解四種命題及其關(guān)系，掌握互為逆否命題的等價關(guān)系及真假判斷．通過對命題本質(zhì)的分析，理解命題的概念.、態(tài)度與價值觀通過了解命題的基本知識，認識命題的相互關(guān)系，對

2024-11-18 19:00

北師大版必修5高中數(shù)學第二章正弦定理知識歸納word典型例題素材-資料下載頁

【總結(jié)】正弦定理知識歸納：在一個三角形中，各邊的長和它所對角的正弦的比相等，即sinsinabAB?sincC?:⑴正弦定理是解三角形的重要定理，它反映了三角形各邊和它所對角的正弦的比的關(guān)系，并非常好的描述了任意三角形中邊與角的一種數(shù)量關(guān)系。常與三角、向量、幾何等基礎(chǔ)知識相結(jié)合命題，以考察綜合運用數(shù)學知識的能力，這是近幾年高考的重點、熱點和今后命

2024-11-18 23:35

高中數(shù)學人教b版必修五111正弦定理word學案1-資料下載頁

【總結(jié)】第一章解三角形§正弦定理和余弦定理1．正弦定理(一)自主學習知識梳理1．一般地，把三角形的三個角A，B，C和它們的對邊a，b，c叫做三角形的________．已知三角形的幾個元素求其他元素的過程叫做____________．2．在Rt△ABC中，C＝90°，則有

2024-11-19 23:20

高中數(shù)學北師大版必修5基本不等式導學案-資料下載頁

【總結(jié)】第5課時基本不等式,能借助幾何圖形說明基本不等式的意義.(小)值.“一正二定三相等”.如圖是在北京召開的第24界國際數(shù)學家大會的會標,會標是根據(jù)中國古代數(shù)學家趙爽的弦圖設計的,顏色的明暗使它看上去像一個風車,代表中國人民熱情好客.在正方形ABCD中有4個全等的直角三角形,設直角三

2024-12-08 02:37

高中數(shù)學北師大版必修5不等式的性質(zhì)導學案-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時不等式的性質(zhì)..建筑設計規(guī)定,民用住宅的窗戶面積必須小于地板面積.但按采光標準,窗戶面積與地板面積的比值應不小于10%,且這個比值越大,住宅的采光條件越好.試問:同時增加相等的窗戶面積和地板面積,住宅的采光條件是變好了,還是變壞了?請說明理由.問題1:在上述情境中假設原住

2024-12-08 02:37

20xx北師大版必修5高中數(shù)學21正弦定理(1)word導學案(留存版)

20xx北師大版必修5高中數(shù)學21正弦定理(1)word導學案-文庫吧

20xx北師大版必修5高中數(shù)學21正弦定理(1)word導學案-wenkub

20xx北師大版必修5高中數(shù)學21正弦定理(1)word導學案(已修改)