【正文】 提案小組應(yīng)在下一次大會上，對提案的處理情況進(jìn)行全面的匯報。不能立案的提案要向提案人做出解釋。 （ 5）提案處理和落實。 （ 1）建立健全提案征集處理制度。 經(jīng)教職工代表大會通過的決議、決定的方案，如需修改，必須提請大會按程序重 新審議表決通過，方可有效。 提交教職工代表大會審議的方案需提前十天發(fā)給全體教職工。 七、組織制度： 教職工代表大會的組織原則是民主集中制。（ 2）代表的義務(wù)： ① 貫徹黨的方針政策，遵守國家法律法 規(guī)。 代表的權(quán)利和義務(wù)：（ 1）代表的權(quán)利： ① 在教職工代表大會上有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。 代表人數(shù)不少于 25 人，按個教研組人員構(gòu)成情況均衡分布。 六、教職工代表： 我園按《教育系統(tǒng)教職工代表大會工作規(guī)程》中有關(guān)規(guī) 第 19 頁 共 21 頁 定，幼兒園園建立的是全體教職工民主管理大會制度，其性質(zhì)、職權(quán)、工作程序與教代會相同。審議通過后，由園長頒布實施。根據(jù)《中華人民共和國工會法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》 第 18 頁 共 21 頁 等法律、法規(guī)以及其它有關(guān)規(guī)定，制 定本制度。 第五章 附則 第十五條 本實施細(xì)則經(jīng)教職工大會討論通過，報校黨支部批準(zhǔn)后公布施行。 遇到重大事項，經(jīng)校黨、政、工聯(lián)席會議研究同意，報請黨總支批準(zhǔn)可以召開教代會臨時會議審議決定。 校長負(fù)責(zé)組織有關(guān)部門落實提案。正式會議由大會主席團(tuán)主持。會議材料分會務(wù)材料和各專項材料。各代表組征集的提案送工會整理歸類，并分別提出意見，由工會初審，對提案進(jìn)行可行性研究，也可就部分提案征求有關(guān)部門的意見，再提交教職工代表大會討論，形成決議后，正式確立為本屆職工代表大會提案。平時也可以征集提案。 b、提案征集過程。 征集提案。擬定特邀代表，列席代表名額分配方案， 第 15 頁 共 21 頁 選舉辦法等方案。會議方案由校工會負(fù)責(zé)起草，內(nèi)容包括：會議的指導(dǎo)思想、主要議題、會議議程、會期、提案征集、主要文件、組織機構(gòu)、活動安排、會議經(jīng)費預(yù)算等。 向組長和教職工進(jìn)行宣傳教育，保障他們的民主權(quán)利，接受他們的申訴。 第十一條 學(xué)校工會委員會承擔(dān)教代會機構(gòu)的日常工作。主席團(tuán)成員應(yīng)由學(xué)校各方面人員組成，其中包括黨政工團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)教師代表。評議監(jiān)督學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部 ，對被評議干部可以進(jìn)行表揚、批評，必要時可以建議上級機關(guān)予以嘉獎、晉升、或予以處分、免職。由校長頒布實施。 第二 章 職權(quán) 第五條教職工大會在法律、法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)行使下列職權(quán)： 審議建議權(quán)。教職工大會工作納入學(xué)校年度工作計劃。為了加強教職工大會的制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè)，充分調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性，實施校務(wù)公開。 第 11 頁 共 21 頁 審議通過校長提出的工作目標(biāo)、崗位責(zé)任制方案。四項職權(quán)是指：對校長工作報告，學(xué)校發(fā)展、改 革等重大工作的審議建議權(quán)；對學(xué)校內(nèi)與教職工切身利益密切相關(guān)的改革方案以及規(guī)章制度的審議通過權(quán)； 對教職工的福利、物質(zhì)利益等具體工作的審議決定權(quán)；對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的評議監(jiān)督權(quán)。教職工大會的評價指標(biāo)主要有下列內(nèi)容： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教職工大會工作的重視程度。定期或不定期地采取多種形式，組織教職工大會各小組組長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，就教職工普遍關(guān)心的問題，特別是學(xué)校的改革發(fā)展問題以及與教職工切身利益有關(guān)的問題，直接進(jìn)行交流溝通，以達(dá)成共識。教職工大會制度既是加強和推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)的需要，又是完善學(xué)管理體制改革的需要。 七、教代會專門工作小組設(shè)置 根據(jù)教代會職權(quán)和各校實際情況設(shè)置，常設(shè)工作小組一般有：規(guī)章制度小組、評議監(jiān)督小組、技能競賽小組、教學(xué)管理與改革參與小組。 （五）代表培訓(xùn)制度。 （三）代表檢查和視察制度。 后游子莊小學(xué)教代會工作制度 （一）調(diào)查研究制度。 ③ 討論、審議大會議案中需要通過和決定的事項，草擬大會決議。教職工代表應(yīng)具有以下條件：（ 1）堅 持黨的基本路線，模范執(zhí)行黨的方針政策，貫徹國家的法律、法規(guī)；（ 2）掌握一定的業(yè)務(wù)知識、管理知識和民主管理知識，愿意參加學(xué)校 第 7 頁 共 21 頁 的民主管理活動；（ 3）遵守社會公德、職業(yè)道德，教書育人，為人師表；（ 4）熱心為教職工辦事，作風(fēng)正派，公正公道；（ 5）密切聯(lián)系群眾，正確代表群眾利益，如實反映群眾的意見和要求；（ 6）關(guān)心學(xué)校和教育的發(fā)展，積極發(fā)表意見，討論問題，參加表決。教職工百人以下的學(xué)?？砂?30%左右比例確定，名額確定后，以書面形式下達(dá)各選舉小組。 ④ 組織代表對大會文件及重要議題進(jìn)行 評議并提出修改意見，將修改意見反饋給單 位負(fù)責(zé)人。 （五）主持召開教職工代表大會預(yù)備會，其主要任務(wù)。工會主席任籌備委員會主任，規(guī)模大的可下設(shè)組織組、宣傳組、提案組、文件組、會務(wù)組。大會進(jìn)行選舉或表決，必須經(jīng)全體教