北師大版歷史七上昌盛的文化1-wenkub.com
2024-11-15 14:57 本頁面
【正文】 老師在教學(xué)當(dāng)中的不足之處是對部 分知識的講解過于多，應(yīng)拋給學(xué)生思考解決，盡量 給學(xué)生的學(xué)習(xí)和思考空間，真正做 到發(fā)散學(xué)生的思；另外，部分學(xué)生在語言表達能力上還有所欠缺，今后應(yīng)調(diào)動學(xué)生積極、大膽發(fā)言，給孩子充分的鼓勵。知識概括，語言精練，通俗易懂。 (出示兵馬俑圖片系列，單個的和整體的 )下面給大家兩個問題，準(zhǔn)備一下，我們以小組競賽的方式完成。討論法是一種學(xué)習(xí)的方法，在課堂教學(xué)中，是指在教師指導(dǎo)下，學(xué)生圍繞某一問題各抒己見，互相交流、啟發(fā)、學(xué)習(xí)的過程。 (只要學(xué)生回答有道理即 可 )提高評價歷史人物的能力，以及對學(xué)生進行情感教育。 (3)出身史官家庭，受家庭影響，從小有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 (鼓勵踴躍發(fā)言 ) (3)大組各派評議團成員一名，對學(xué)生發(fā)言作出評價?！边@句話大家很熟悉，它出自于哪里呢？它出自于司馬遷寫的史學(xué)巨著《史記》 關(guān)于司馬遷與《史記》的有 關(guān)內(nèi)容我們采用同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的方式，先請大家用 5分鐘時間閱讀有關(guān)內(nèi)容，然后小組討論完成下列思考題： (出示準(zhǔn)備好的題目 ) (1)簡介司馬遷其人； (2)簡介《史記》的寫作特點 (用史實說明 )； (3)簡單說出紀(jì)傳體與編年體的不同； (4)為什么司馬遷能寫出《史記》這樣一部巨著，從中你有什么感悟； (5)魯迅為什么稱贊《史記》是“史家之絕唱，無韻之《離騷》” 同時出示小組討論要求： (1)每小組完成一題。那么，道教為什么會廣泛傳播呢？道教迎合了統(tǒng)治階級希望長生不老 、盡情享樂的愿望，利用道教來維護他們的統(tǒng)治，一些貧苦百姓也想通過修煉的方式擺脫困境，因此道教得以廣泛傳播起來。另外，佛教對我們今天的文學(xué)、音樂、繪畫、醫(yī)學(xué)等都產(chǎn)生了很大的影響。同學(xué)們算一算，西漢至今大約有多少年？ (兩千多年 )因此，佛教對中國文化產(chǎn)生了深遠影響，請同學(xué)們來舉些例子加以說明。東漢初年，漢明帝派人西天取經(jīng)，并在洛陽城外為取經(jīng)高僧建造白馬寺，這是我國第一座佛教寺院，自此，佛教
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