【總結(jié)】植物的無性生殖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】；舉例說出什么是營養(yǎng)繁殖；列舉常見的營養(yǎng)繁殖現(xiàn)象；說明嫁接成功的關(guān)鍵；描述植物組織培養(yǎng)的過程。、嫁接或壓條繁殖。，辯證地認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象；關(guān)注無性生殖在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用?！締栴}導(dǎo)學(xué)】探點(diǎn)一植物的營養(yǎng)生殖一、自主探究閱讀課本33—34頁，并觀察圖片，回答下列問題：、草莓、落
2024-11-28 13:06
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)情分析：近年來，我們的教學(xué)一直采用小組合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，每個(gè)班都分成8—9個(gè)小組。小組的劃分都是同質(zhì)的，即各小組內(nèi)的成員層次不同，但每個(gè)小組的水平都是相同的，在合作學(xué)習(xí)過程中，小組長的作用是非常重要的，他（她）要帶領(lǐng)本組的其他成員預(yù)習(xí)、討論、解答問題。在學(xué)校合作學(xué)習(xí)的大環(huán)境下，生物課堂上學(xué)生
【總結(jié)】華師大版七年級(jí)下第二章第三節(jié)《氧氣》教案教學(xué)目標(biāo)：1）知道在實(shí)驗(yàn)室可以利用過氧化氫制氧氣，了解MnO2在過氧化氫制氧氣中是催化劑、起催化作用，能說出催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用。2）說出氧氣主要的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)3）掌握檢驗(yàn)氧氣的方法4）了解燃燒需要的三個(gè)條件和滅火的一般方法，知道劇烈氧化和緩慢氧化，培養(yǎng)安全防火意識(shí)，了解
2024-11-28 17:43
【總結(jié)】陽光的組成導(dǎo)學(xué)案一．學(xué)習(xí)目標(biāo)。二．課前預(yù)習(xí)，在棱鏡另一側(cè)的光屏上會(huì)出現(xiàn)一條彩色帶，其中各色光按的順序依次排列，這就是。用三棱鏡做了光的色散的一系列實(shí)驗(yàn)，從而揭開了自然界色彩之迷。，由兩種或兩種以上的單色光混合而
2024-11-19 14:30
【總結(jié)】華師大版七年級(jí)下第三章第二節(jié)《陽光的傳播》教案教學(xué)目標(biāo)：（1）會(huì)鑒別哪些物體是光源，知道對(duì)地球來說太陽是最強(qiáng)的天然光源。（2）知道陽光（光）在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的事實(shí)，并能提出有關(guān)的證據(jù)。教學(xué)重點(diǎn)：光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學(xué)難點(diǎn)：光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學(xué)過程：①讓學(xué)
【總結(jié)】第二節(jié)水的三態(tài)變化教學(xué)目標(biāo)：，知道水的密度是水的一個(gè)重要的物理性質(zhì)。記住4℃時(shí)純水的密度值。、量筒測(cè)定水的密度。學(xué)會(huì)描繪冰的融化曲線，會(huì)從冰的融化曲線確定冰的熔點(diǎn)。，正確食用酒精燈加熱，觀察水的沸騰現(xiàn)象。會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪水的沸騰曲線。會(huì)從水的沸騰曲線確定水的沸點(diǎn)。水的固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間的變化名稱及各種狀態(tài)變化過程中的能量變化。
【總結(jié)】科學(xué)華師大版七年級(jí)（下）教案第二章第二節(jié)空氣的成分(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)：1、知道空氣主要是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體和二氧化碳組成的，其中氧氣約占21%、氮?dú)饧s占78%（體積分?jǐn)?shù)）。2、通過空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的分析思維能力和觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)：空氣的成分教學(xué)難點(diǎn)：通過空氣中氧氣含
2024-11-19 04:43
【總結(jié)】第五節(jié)《水的組成》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、知道水的組成和構(gòu)成。2、知道物質(zhì)還可以用化學(xué)符號(hào)來表示?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】水的組成和構(gòu)成【教學(xué)難點(diǎn)】水的組成和構(gòu)成【教學(xué)過程】引入：演示：在水電解器玻璃管里注滿水這里的水是用氧氣飽和的、含有5％～15％氫氧化鈉溶液(或1∶10的硫酸溶液)
2024-11-19 15:22
【總結(jié)】第六章生物的主要類群第三節(jié)細(xì)菌和真菌塘溪中學(xué)楊明教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解細(xì)菌和真菌的主要特點(diǎn)：細(xì)菌和大多數(shù)真菌是體形微小等；知道細(xì)菌和真菌無處不在，與人類關(guān)系密切。技能目標(biāo)：了解食物滋生微生
2024-12-08 17:44
【總結(jié)】綠色開花植物的有性生殖與發(fā)育教案一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1、概述綠色開花植物的受精過程。2、舉例說明幾種植物的營養(yǎng)繁殖。3、說出植物組織培養(yǎng)的過程。4、概述種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。5、分析種子的萌發(fā)與外界條件的關(guān)系。6、說明種子萌發(fā)的過程。（二）能力目標(biāo)1、通過對(duì)植物生殖的圖示觀察，嘗試圖與文字轉(zhuǎn)換的表
【總結(jié)】第四節(jié)二氧化碳教學(xué)目標(biāo)：1）體驗(yàn)對(duì)二氧化碳物理性質(zhì)的探究過程，了解二氧化碳的物理性質(zhì)。2）認(rèn)識(shí)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、掌握二氧化碳的檢驗(yàn)方法。3）了解實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳、體驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)和邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式。4）練習(xí)藥品取用、裝置氣密性檢驗(yàn)、排氣集氣等實(shí)驗(yàn)操作教學(xué)重點(diǎn)：1）二氧化碳的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)2）二氧化碳
【總結(jié)】華師大版七年級(jí)下第四章第一節(jié)《土壤的組成和性狀》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)、腐殖質(zhì)、水和空氣等不同物質(zhì)混合組成的，土壤中還有大量生物。。。二、能力目標(biāo)。。。、動(dòng)手操作、交流合作等實(shí)踐能力。三、情感目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的愿望。過對(duì)土壤利用內(nèi)容的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)耕
2024-11-19 07:20
【總結(jié)】1、進(jìn)行嫁接時(shí)，要注意將兩種植物的哪一部分結(jié)構(gòu)緊密相貼?（）A．木質(zhì)部B．韌皮部C．形成層D、外樹皮2、園藝工人栽培的“千頭菊”色彩斑斕，非常漂亮。工人是選用粗壯的野生青藁上，那么，整個(gè)植株會(huì)開放出各種顏色的菊花。嫁接枝條上開的花的顏色像_______（填“接穗”或“砧木”），要使嫁接成活的關(guān)鍵是它們的_______
2024-11-17 16:00
【總結(jié)】細(xì)菌和真菌的繁殖第6節(jié)細(xì)菌結(jié)構(gòu)遺傳物質(zhì)一、細(xì)菌細(xì)菌的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)?1、細(xì)菌的主要結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、沒有成形的細(xì)胞核(有遺傳物質(zhì)DNA)。2、沒有葉綠體。3、有的細(xì)菌有莢膜，有的細(xì)胞有鞭毛。討論:保護(hù)細(xì)胞幫助細(xì)菌自由移動(dòng)桿菌桿菌螺旋菌球菌
2024-11-17 13:51
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案一、要點(diǎn)梳理一)聲音的傳播1、聲音的傳播需要一定的——————；介質(zhì)可以是——————、——————和——————；2、聲音不能在——————中傳播；3、不同的介質(zhì)中，聲速是——————的；一般來說，——————中的聲速最大；二）聲音的能量1、聲音是以——————形式向外傳播的
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