【正文】 針對(duì)聯(lián)系群眾問(wèn)題： 提高黨組織走群眾路線，加強(qiáng)聯(lián)系群眾工作的認(rèn)識(shí)。利用遠(yuǎn)程教育和 “ 三會(huì)一課 ” 進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，制定系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。 針對(duì)存在 的問(wèn)題，黨支部認(rèn)真分析明確整改目標(biāo)、責(zé)任、措施，并形成具體整改方案。加強(qiáng)黨務(wù)公開(kāi)和居務(wù)公開(kāi)工作，切實(shí)加強(qiáng)黨員、群眾的監(jiān)督，提升 “ 服務(wù)群眾 ” 和基層組織建設(shè)年的知曉度、滿(mǎn)意度。 二、注重實(shí)效，狠抓落實(shí) 對(duì)繼續(xù)帶領(lǐng)黨支部全體黨員堅(jiān)持每月的黨員政治學(xué)習(xí) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持利用遠(yuǎn)程教育組織黨員學(xué)習(xí)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、幫學(xué)等方式，加強(qiáng)黨員干部對(duì)黨的紀(jì)律、基本路線、工作方針、目標(biāo)要求等方面的教育培訓(xùn)工作，不斷增強(qiáng)黨員干部政治理論水平和責(zé)任意識(shí)。針對(duì)梳理出來(lái)的各種問(wèn)題，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究，組織黨員干部認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)癥結(jié)，制定整改措施如下。（ 2）對(duì)群眾熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題能立即解決的決不拖延解決，能上報(bào)解決的則及時(shí)上報(bào)解決，不能解決的問(wèn)題則與群眾講明理由和政策依據(jù)，增加群眾對(duì)土地政策的明白度，促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。從五月份開(kāi)始，長(zhǎng)期堅(jiān)持。（ 2）建立談心制 度，每年至少與黨員談心兩次，支部領(lǐng)導(dǎo)與黨員同志交換思想，及時(shí)了解黨員的工作和思想情況，并對(duì)黨員的監(jiān)督延伸到八小時(shí)之外。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹發(fā)展觀，以 “ 強(qiáng)組織，增活力，喜迎十八大 ” 為主題，扎實(shí)開(kāi)展基層組織建設(shè)年工作，努力實(shí)現(xiàn)基層黨組織戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提升，黨員隊(duì)伍進(jìn)一步提升，黨建工作進(jìn)一步提升，黨員素質(zhì)進(jìn)一步提升，從而增強(qiáng)局黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力。 三是對(duì)學(xué)校的決策和工作布置要認(rèn)真理解并堅(jiān)決執(zhí)行，同時(shí)要協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好非黨群眾的思想工作，耐心解釋?zhuān)e極幫助。在各 自的工作崗位上，要奉獻(xiàn)在前，享樂(lè)在后，起到先鋒模范作 用。 四是要關(guān)心群眾的疾苦，如遇突發(fā)情況，要及時(shí)和學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)一同去探望、家訪和慰問(wèn)。 不得推諉、敷衍或許諾。深入到教研組、備課組活動(dòng)中，每月不 得少于二次。 五是根據(jù)學(xué)校工作的性質(zhì)和具體情況，召開(kāi)不同層次的 教工座談會(huì)，每學(xué)期至少一次。在維 護(hù)學(xué)校規(guī)章制度的前提下，在各自的工作職責(zé)范圍內(nèi)，力求 解決實(shí)際問(wèn)題。深入到教研組、備課組活動(dòng)中，每學(xué)期不得少于一次。 （二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部到普通黨員明確 責(zé)任、積極 踐行聯(lián)系群眾。 四是加強(qiáng)檢查公開(kāi)學(xué)習(xí)情況。以黨支部、教科室為單位，以書(shū) 記與教科室主任為第一責(zé)任人，不斷完善學(xué)習(xí)型黨組織 建設(shè)制度。每一季度至少撰寫(xiě) 1 篇學(xué)習(xí)體會(huì) 或理論文章。每月至少閱讀 1 本推薦書(shū)目。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以校本教 研為基礎(chǔ)，采取 “ 請(qǐng)進(jìn)來(lái) ” 和 “ 走出去 ” 的方式，通 過(guò)定期 開(kāi)展 “ 教師論壇 ” 、 “ 新課改交流 ” 、生本教育外出學(xué)習(xí)培訓(xùn) 工程的實(shí)施等方式提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)時(shí)間、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和 “ 三會(huì)一 課 ” 、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，制定系統(tǒng)學(xué)習(xí) 培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)整改方案，采取切實(shí)可行措施，抓好整改落實(shí)。 2 月 20 日，召開(kāi)黨支部基層組織建設(shè)年動(dòng)員部署大會(huì)，傳達(dá)中央、市委、區(qū)委關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設(shè)年的有關(guān)精神，統(tǒng)一思想、部署工作，讓廣大黨員明確意義、清楚任務(wù)、落實(shí)工作。做到思想重視程度不減、領(lǐng)導(dǎo)工作力度不減、輿論宣傳聲勢(shì)不減，把基層組織建設(shè)年活動(dòng)辦成群眾滿(mǎn)意工程 。加大黨員 “1+1” 、 “1+2” 對(duì)口幫扶力度，繼續(xù)深入開(kāi)展黨員承諾制、黨員先鋒崗、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，建立黨內(nèi) 激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶基金，按照 “ 一元愛(ài)心黨費(fèi) ” 的方式，積極開(kāi)展捐贈(zèng)活動(dòng)，力所能及地解 決困難黨員、困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題，把黨和政府的暖送到他們的手中。以黨支部為單位，以書(shū)記為第一責(zé)任人 ，不斷完善學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)制度。采取 “ 請(qǐng)進(jìn)來(lái) ” 和 “ 走出去 ” 的方式，突出重點(diǎn)、開(kāi)拓思路，有的放矢、注重實(shí)效。黨員干部常常沉浸在業(yè)務(wù)工作方面，對(duì)走下去幫扶和聯(lián)系群眾工 作做的不夠多。由于個(gè)別支部條件有限，極大的影響了黨員的活動(dòng)。 ，了解不夠深入。 二、目標(biāo)任務(wù) 以開(kāi)展的基層組織建設(shè)年系列活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)上級(jí)黨委幫 第 5 頁(yè) 共 19 頁(yè) 助整頓和自查工作的深入開(kāi)展，以加強(qiáng)黨支部的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為目標(biāo)，通過(guò)加強(qiáng)黨支部的制度建 設(shè)、加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)以及加強(qiáng)黨組織和群眾的密切聯(lián)系等工作，進(jìn)一步提升黨總支的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)新力，進(jìn)一步提升黨總支、支部負(fù)責(zé)人的自身素質(zhì)，進(jìn)一步提升黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力，進(jìn)一步提升黨建工作的科學(xué)化水平。對(duì)長(zhǎng)期整改的措施，要制