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人教版小學(xué)音樂五下第二單元五十六朵花-wenkub.com

2024-11-15 09:51 本頁(yè)面
   

【正文】 因此,不管男女老少,只要聽到哪里在跳鍋莊,就會(huì)不由自主地參加到鍋莊舞的行列中去陶冶情操,培養(yǎng)才智。 鍋莊鍋莊是一種藏族民間歌舞,藏語(yǔ)稱“卓”,主要流行于西藏、四川、云 南藏族地 區(qū)(藏族與其他民族雜居地),因表演這種歌舞時(shí)常圍著爐灶或篝火,爐灶又被稱為鍋莊,因而得名。 瑤族的服飾非常漂亮,歌舞也很有名?,幾逡矝]有本民族的文字,但有自己的語(yǔ)言,口頭文學(xué)極為豐富,但現(xiàn)在的瑤族一般都會(huì)說漢語(yǔ)。繡花、編織是羌族人民的傳統(tǒng)工藝。能為歌曲設(shè)計(jì)多種演唱形式。(齊)阿嘍嘍,阿嘍嘍,流水上山坡嘍阿嘍哩嘍。 學(xué)唱歌譜這是課本上的要求,在已經(jīng)唱會(huì)歌詞的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)歌譜是不難的,教師既可用琴聲帶領(lǐng),也可采用教師大聲唱譜學(xué)生輕聲唱譜的方式,不論用何種方法,都應(yīng)要求學(xué)生邊唱譜邊揮拍(或擊拍),以增加唱譜時(shí)理性的成分。 ( 2)討論歌詞,理解歌詞,特別要理解歌詞中 “它是我指路,它聽我的話”中“我”字的含義,這個(gè)“我”不是指一個(gè)人,而是指整個(gè)彝鄉(xiāng)的人民。 教學(xué)過程: 導(dǎo)入這節(jié)課,我們要到貴州的彝鄉(xiāng)去走一走 了 !貴州是一個(gè)多山的省份,彝族人民有不少居住在山區(qū),那里有不少的梯田,過去都是靠人力挑水或用水車來澆灌梯田,現(xiàn)在呢 ?大家看一看《阿嘍嘍》的歌詞,“流水上山坡” !流水為什么會(huì)上山坡呢 ?(學(xué)生回答:用抽 水機(jī)將低處的水抽上來或是電力灌溉)。 第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:歌曲《阿嘍嘍》。 ( 3)加入課堂打擊樂器。 ( 4)將整個(gè)練習(xí)連起來做幾遍,其中也可穿插小組或個(gè)人做。 ( 2)先隨音樂練前 8小節(jié),只用跺腳(左腳)和拍手兩個(gè)動(dòng)作。 ( 4)欣賞樂曲的第三部分這一部分是第一部分的重現(xiàn),但氣氛越來越熱鬧,并加了一個(gè)結(jié)尾,結(jié)尾的音樂速度更快,力度更強(qiáng),表現(xiàn)歌舞達(dá)到高潮,全曲在熱烈歡暢的情緒中結(jié)束。主題 B 進(jìn)入后,速度加快,剛強(qiáng)矯健,描寫小伙子們也加入到歌舞的隊(duì)伍中。樂曲分為三個(gè)部分,課本中列出的是第一部分中的兩個(gè)主 題,主題 A非常優(yōu)美動(dòng)聽,主題 B 矯健活躍?,幾逡赞r(nóng)業(yè)為主,精于織染和刺繡。 教學(xué)過程: 導(dǎo)入上節(jié)課我們?nèi)チ饲颊@節(jié)課我們要去瑤寨訪問。 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:欣 賞管弦樂合奏《瑤族舞曲》、用課堂樂器演奏《瑤族舞曲》主題,并用打擊樂器伴奏。 ( 4)男女同學(xué)各站一排,隨歌聲起舞,男女同學(xué)動(dòng)作可以不同。 學(xué)習(xí)幾個(gè)鍋莊舞的動(dòng)作,歡快起舞 ( 1)根據(jù)錄像或圖片,隨教師學(xué)會(huì)一兩個(gè)鍋莊舞的動(dòng)作。 ( 5)背唱第一段歌詞,并隨伴奏帶放聲歌唱。 學(xué)唱歌
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