冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊用2-6的乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣，能夠熟練應(yīng)用。2.應(yīng)用2-6的乘法口訣正確求商。6x2=4x3=2x5=3x3=134汽車?yán)?2121092×()=4()×3=12

2024-12-13 12:32

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊52用2～6的乘法口訣求商綜合習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】《用2～6的乘法口訣求商》綜合習(xí)題，算一算。4×5＝5×6＝20÷4＝30÷5＝42÷6＝20÷5＝30÷6＝42÷7＝。（1）每3個一袋，一共可以裝

2024-11-28 08:35

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊第六單元用7的乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】kāihuǒchē開火車。7×15×77×724÷69÷32×76×712&

2024-12-13 10:14

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案用7的乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：用7的乘法口訣求商教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷從實(shí)際情境中提出并解決數(shù)學(xué)問題的過程，理解用7的乘法口訣求商的方法，并能正確運(yùn)用7的乘法口訣求商。2．在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，重視發(fā)展學(xué)生思維的靈活性。3．在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)合作交流，體驗(yàn)成功的快樂，樹立合作交流的意識。教學(xué)過程：一、舊知鋪路，遷移學(xué)法

2024-12-12 21:03

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊718的乘法口訣教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《8的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第62、63頁。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷自己嘗試總結(jié)、交流8的乘法口訣的過程。2、記住8的乘法口訣，會用口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘法計算。3、鼓勵學(xué)生積極主動地自主學(xué)習(xí)，獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、創(chuàng)設(shè)情境1、

2024-11-28 16:05

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊71整理乘法口訣教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《整理乘法口訣》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第70、71頁。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷小組合作整理、交流乘法口訣過程。2、熟記乘法口訣，能熟練地口算表內(nèi)乘、除法。3、感受我國悠久的歷史文化，激發(fā)作為中國人的自豪感和熱愛祖國的情感。課學(xué)準(zhǔn)備：空白乘法口訣表，每組一張。九九乘法口訣課件，英語口訣錄音帶。

2024-11-19 12:12

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊719的乘法口訣教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《9的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第66、67頁。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷自主嘗試總結(jié)、交流9的乘法口訣的過程。2、熟記9的乘法口訣，會用9的乘法口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘法計算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。課前準(zhǔn)備：寫有算式和得數(shù)的卡片教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)

2024-11-28 16:05

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊71用7的乘法口訣解決實(shí)際問題教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《用7的乘法口訣解決實(shí)際問題》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊60、61頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息、提出問題并用7的乘法口訣解答簡單問題的過程。2、能選擇情境中的數(shù)學(xué)信息，提出問題，能運(yùn)用7的乘法口訣解決簡單問題。3、激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，感受童話故事中豐富的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)方案：

2024-11-28 12:11

滬教版數(shù)學(xué)二年級上冊8_用乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)，知道商就是乘法算式中的一個因數(shù)。。2、4、8、5、10的乘法口訣熟練求商。。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)了解用乘法口訣嘗試求商的思路，初步認(rèn)識除法是乘法的逆運(yùn)算。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過程一、新授引入練

2024-12-09 06:32

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊71整理乘法口訣教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級整理乘法口訣1、交流乘法口訣的過程。，能熟練地口算表內(nèi)乘法。，激發(fā)學(xué)生作為中國人的自豪感和熱愛祖國的情感。教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)舊知想一想，我們已經(jīng)學(xué)過哪些乘法口訣？1八九七十二小組合作。把學(xué)過的乘法口訣整理到表格中。探究新知1探究新知1探究新知

2024-12-13 10:11

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊719的乘法口訣教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】1冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級9的乘法口訣1，經(jīng)歷自主嘗試總結(jié)9的乘法口訣的過程。9的乘法口訣，會用9的乘法口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘法計算。，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)目標(biāo)1探究新知說一說你從圖中發(fā)現(xiàn)了什么？1探究新知927183645546372811探究新知

2024-12-13 10:11

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊718的乘法口訣教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級8的乘法口訣8的乘法口訣的過程。8的乘法口訣，會用口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘法計算。、交流8的乘法口訣的活動，獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)舊知7的乘法口訣7×1＝7一七得七7×2＝14二七十四7×3＝

2024-12-13 16:06

滬教版數(shù)學(xué)二年級上冊用乘法口訣求商ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】一起學(xué)習(xí)我會算5×6=6×8=7×3=4×3=3×2=9×7=2×4=9×8=（）×4=206×（）=363×（）=

2024-11-18 23:54

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊71用7的乘法口訣解決實(shí)際問題教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級用7的乘法口訣解決實(shí)際問題，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息、提出問題并解決問題的過程。，能運(yùn)用7的乘法口訣解決簡單問題。，感受童話故事中豐富的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)目標(biāo)探究新知白雪公主和七個小矮人。探究新知探究新知3×7＝21（個）口訣：三七二十一答：一共有21個

2024-12-12 17:00

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案用7的乘法口訣求商1-資料下載頁

【總結(jié)】用7的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容：蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級（上冊）第54至55頁。教學(xué)目標(biāo)：1.通過學(xué)習(xí)，掌握用7的乘法口訣求商的基本方法，能運(yùn)用7的乘法口訣正確求商，進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力。2.通過探索新知和知識的遷移，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、概括的能力。3.通過學(xué)生探索新知，讓學(xué)生體會

2024-12-12 21:03

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