3教研室工作總結(jié)-wenkub.com
2025-08-08 05:04 本頁(yè)面
【正文】 （四）編輯出版校刊《澄江源》第二期，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，為學(xué)生的才藝展示提供舞臺(tái)。 三、新學(xué)期工作思路 （一）采取 “ 走動(dòng)式 ” 管理模式，開(kāi)展不定期 “ 推門聽(tīng)課 ”活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教師教 學(xué)行為。 （二）部分科組集體備課流于形式。 積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。 在研究性學(xué)習(xí)、校本課程的開(kāi)發(fā)方面取得突破性進(jìn)展。 以各級(jí)部門征集教育教學(xué)論文為契機(jī)，督促本校教師反思教學(xué)，不斷探索，不斷總結(jié)，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比活 動(dòng)。 除了創(chuàng)造條件讓我校教師外出學(xué)習(xí)外，我校還請(qǐng)縣教研室和省內(nèi)其他名校的老師到我校聽(tīng)課，指導(dǎo)我校教學(xué)工作。作為 XX 省有效教學(xué)試點(diǎn)推廣學(xué)校，教研室指導(dǎo)各教研組、相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)一步總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，研究實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的新問(wèn)題，做好階段性總結(jié)和推廣工作，大膽實(shí)踐、銳意改革，使有效課堂的探索落實(shí)到行動(dòng)上，力爭(zhēng)探索適合思源學(xué)校的有效課堂模式。 3 月 18 日 4 月 25 日組織吳鳳瓊、黃君等 7 名老師參加省教培院組織的中考復(fù)習(xí)備考會(huì)。本學(xué)期在各教研組開(kāi)展 “ 推門聽(tīng)課 ” 活動(dòng)，鼓勵(lì)教師相互聽(tīng)評(píng)課，互相學(xué) 習(xí)，共同提高。每次檢查狠抓落實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)形式，認(rèn)真細(xì)致，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。 20XX 年 5 月， XX 省農(nóng)村小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)類項(xiàng)目評(píng)優(yōu)，我校被評(píng)為優(yōu)秀項(xiàng)目學(xué)校。本學(xué)期，教研室共組織教師參加初中語(yǔ)文、小學(xué)語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、初中物理、初中思品、初中歷史、初中化學(xué)、初中英語(yǔ)、小學(xué)數(shù)學(xué)等學(xué)科在線研討活動(dòng) 10 余次，讓我校教師
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